學(xué)術(shù)論文_專稿

• 交叉學(xué)科研究視域下理論概念的移用與發(fā)展——語言學(xué)科理論創(chuàng)新探究之一

學(xué)術(shù)論文_“體認(rèn)語言學(xué)研究”專欄

• 主持人語
• 體認(rèn)社會(huì)語言學(xué)芻議
• 試析體認(rèn)語言學(xué)的核心原則
• 英語heart情感習(xí)語的共時(shí)分布與歷時(shí)演變研究
• 體驗(yàn)的多維性與體認(rèn)原則

學(xué)術(shù)論文_中央文獻(xiàn)外譯研究

• 政治演說中判定資源英譯遷移現(xiàn)象研究
• 互文視角下中國文化價(jià)值觀傳播研究——以《習(xí)近平談治國理政》的英譯為例

學(xué)術(shù)論文_語言教育研究

• 新冠肺炎疫情背景下漢語國際教育探究
• 基于條件限定式造句法的中日同形詞搭配習(xí)得研究——以「深刻」與名詞的搭配為例

學(xué)術(shù)論文_批評(píng)話語研究

• 中醫(yī)藥跨文化傳播的互文性與身份建構(gòu)研究
• 新聞?wù)Z篇中被動(dòng)化的認(rèn)知話語分析
• 話語身份的建構(gòu)——粉絲文化的邊緣話語分析

學(xué)術(shù)訪談

• 穿越時(shí)空的對(duì)話：我所認(rèn)識(shí)的梁宗岱——廣東外語外貿(mào)大學(xué)原校長黃建華教授訪談錄

學(xué)術(shù)書評(píng)

• 《行動(dòng)中的話語：語言能使我們做什么》評(píng)介
• 《符號(hào)建模論》評(píng)介

• 本期主要學(xué)術(shù)論文英文題目及摘要