2020年7期
刊物介紹
《體育教學(xué)》雜志是由首都體育學(xué)院主辦、中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)協(xié)辦，以全國(guó)大中小學(xué)體育工作者為主要對(duì)象的科普性期刊。以服務(wù)于全國(guó)廣大中小學(xué)學(xué)校體育工作者為宗旨，堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、實(shí)用性的辦刊方針，反映學(xué)校體育改革新動(dòng)態(tài)、新理念、新思想，交流、推廣體育教學(xué)方法、手段和技術(shù)。
體育教學(xué)
刊首
理論與實(shí)踐探索
教學(xué)探蹊
- 關(guān)注“人”的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)體育中的“人”
- 基于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征的小學(xué)籃球教學(xué)設(shè)計(jì)的思考
- 基于課堂實(shí)效性的小學(xué)體育課隊(duì)伍調(diào)動(dòng)
- 體育與健康課程的墊球技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用的探索
- “學(xué)、練、賽”一體化視角下的體育課例研究
- 小學(xué)生假期體育家?；?dòng)意義及策略研究
- 準(zhǔn)備期訓(xùn)練對(duì)高中運(yùn)動(dòng)員400米跑成績(jī)的影響
- 系統(tǒng)性體操教學(xué)對(duì)小學(xué)男生不良姿態(tài)影響效果的實(shí)證研究
奧林匹克教育
- 后浪勃發(fā)，貴在堅(jiān)持：溫哥華冬奧會(huì)奧林匹克教育對(duì)我國(guó)2022冬奧會(huì)的啟示
- 冬奧會(huì)背景下旱地冰壺教學(xué)探究
- “冰雪進(jìn)校園”之冰上運(yùn)動(dòng)“旱地化”新思維
- 中小學(xué)足球趣味練習(xí)設(shè)計(jì)的方法與技巧
- 足球教學(xué)課中“學(xué)、練、賽”的有效設(shè)計(jì)
- 解析青少年健康體能練習(xí)提升小學(xué)生仰臥起坐能力
- 高中體能教學(xué)內(nèi)容的選擇與優(yōu)化路徑
- 塞爾維亞青少年“網(wǎng)球+體能”之四：移動(dòng)+爆發(fā)力組合練習(xí)
- 論職業(yè)院校體育工作與立德樹(shù)人
- “雙師、雙課、雙園”
- 中職學(xué)校體育課堂信息化教學(xué)策略的實(shí)踐研究
- 基于“對(duì)接職業(yè)”的中職體育跨學(xué)科融合教學(xué)研究
- 移動(dòng)籃架的制作與教學(xué)應(yīng)用
- 簡(jiǎn)易籃圈的制作及應(yīng)用
- 守門(mén)員接平高球器材應(yīng)用與創(chuàng)新
- 冰壺的制作及教學(xué)應(yīng)用
信息窗
- 《體育教學(xué)》將啟用“騰云”期刊協(xié)同采編系統(tǒng)(知網(wǎng)版)
- 2020年《體育教學(xué)》“專(zhuān)題討論”欄目選題專(zhuān)題討論：體育核心素養(yǎng)背景下體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)與分析
- “北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)遺產(chǎn)助力國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略研究”開(kāi)題報(bào)告會(huì)舉行
- 體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展必備的“五課門(mén)道”
- 運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)“疫”云競(jìng)賽之“體育達(dá)人賽”圓滿(mǎn)落幕
- 2020年《體育教學(xué)》“實(shí)案選登”欄目選題