2014年5期
體育科技
體育社會(huì)學(xué)
- 全民健身計(jì)劃實(shí)施中農(nóng)村體育賽事社會(huì)整合功能 ——文化權(quán)利的視角*
- 中國體育文化·體育旅游博覽會(huì)視域下的體育文化發(fā)展研究*
- 體育新聞娛樂異化現(xiàn)象成因及對(duì)策分析*
- 三方視角下廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源開發(fā)*
- 廣西苗族蘆笙舞的保護(hù)與教育傳承*
- 常州市公共體育場館提供公益性體育服務(wù)的現(xiàn)狀與策略*
- 和諧社會(huì)視閾下江蘇農(nóng)村公共體育服務(wù)體系建構(gòu)研究*
- 廣西蘆笙舞在體育教學(xué)中的應(yīng)用與傳承研究*
- 江西群眾廣場舞蹈文化現(xiàn)狀及核心價(jià)值的實(shí)證研究*
- 第十二屆全運(yùn)會(huì)對(duì)大連城市軟實(shí)力建設(shè)的影響*
- 巴山舞的文化特征研究
- 武術(shù)文化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的作用和意義
- 儒家養(yǎng)生思想對(duì)古代健康哲學(xué)產(chǎn)生的影響*
競賽訓(xùn)練
- 探析我國短跑技術(shù)理論盲區(qū)*
- 中外手球?qū)＠畔⒌姆治雠c研究*
- 跑酷運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究*
- 我國職業(yè)足球聯(lián)賽違規(guī)行為的犯罪社會(huì)學(xué)研究*
- CBA技術(shù)統(tǒng)計(jì)員臨場統(tǒng)計(jì)要求與各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度*
- 高爾夫賽事低碳運(yùn)作管理研究*
- 溫州國家級(jí)高水平體育后備人才基地人才建設(shè)現(xiàn)狀研究——以溫州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校為例*
- 中國啦啦隊(duì)奪冠經(jīng)驗(yàn)之透視——馬龍啦啦隊(duì)個(gè)案研究
- 我國籃球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)分析*
- 倫敦奧運(yùn)會(huì)中國女子體操實(shí)力分析與對(duì)策研究
- 輪椅競速運(yùn)動(dòng)員上肢與腰、腹肌力配比關(guān)系及其訓(xùn)練方法研究
運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)
運(yùn)動(dòng)心理
群眾體育
- 高校體育專業(yè)學(xué)生參與全民健身志愿服務(wù)長效機(jī)制探索*
- 不同體育鍛煉類型與大學(xué)生生命質(zhì)量相關(guān)性分析*
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)健康測試監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制的建立*
- 地方高校新進(jìn)青年教師生命質(zhì)量現(xiàn)狀分析與影響因素探究*
- 4R理論視閾下“防海盜”軍體素質(zhì)提升路徑的實(shí)證探究 *
- 影響皖東漢族青少年體質(zhì)水平提高的因素研究*
- 忻州市城鄉(xiāng)初中學(xué)生體質(zhì)對(duì)比分析研究
- 江蘇省2013年城鄉(xiāng)7-17歲中小學(xué)生身體素質(zhì)比較分析研究*
- 忻州市社區(qū)健身舞開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 淺析湖南省寧鄉(xiāng)縣業(yè)余自行車運(yùn)動(dòng)參與者及賽事組織現(xiàn)狀
- 推行健身路徑在高校實(shí)施的現(xiàn)狀研究分析
體育教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在體育保健課程教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究*
- 以市場為導(dǎo)向的體育藝術(shù)表演人才培養(yǎng)模式研究*
- 江西省普通高校體育專業(yè)術(shù)科考試現(xiàn)狀的調(diào)查研究*
- 體育院?；@球教學(xué)能力現(xiàn)狀與分析——以廣西師范大學(xué)體育學(xué)院為例*
- 快樂健美操訓(xùn)練課程體系建設(shè)的探索——基于女大學(xué)生公共體育課的研究*
- 案例教學(xué)法在體育課堂中的應(yīng)用*
- 新老高職院校公共體育課程的對(duì)比研究——基于對(duì)南京6所高校的調(diào)查*
- 基于休閑體育視角下高校體育教學(xué)改革的研究*
- 宿遷地區(qū)體育教師素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)基本問題分析研究*
- 比賽法在高校乒乓球教學(xué)中的實(shí)證研究*
- 高職院校體育課程中融入拓展訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)性研究——以常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例*
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的健美操專業(yè)課程改革探析*
- 影響體育教學(xué)質(zhì)量的深層次原因分析*
- 貴州省體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究*
- 高校足球趣味教學(xué)的理論與實(shí)踐研究*
- 體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)的工作程序和步驟*
- MS-EEPO有效教育應(yīng)用于體育專業(yè)教學(xué)的可行性研究*
- 體育院校武術(shù)套路教學(xué)中對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- Cool Edit Pro軟件運(yùn)用于健美操音樂改編的研究
- 參與小組合作訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)交往能力的實(shí)驗(yàn)研究*
- 關(guān)于體育院校試題庫建設(shè)的思考——以南京體育學(xué)院為例
- 論我國高爾夫教育培養(yǎng)目標(biāo)及發(fā)展前景*
- 論高校體育場地的供需矛盾*
- 南京普通高校公共健美操選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 健康跑對(duì)增進(jìn)體質(zhì)弱勢群體大學(xué)生心理健康的研究*
- 健身氣功·易筋經(jīng)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的實(shí)驗(yàn)研究*