2020年7期
刊物介紹
本刊是我國唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報
課程改革探索與討論
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 重視實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)凸顯方法教育
- 借鑒躍遷能級圖示助力比結(jié)合能理解*
- 凡事有度過猶不及
——淺析物理教學(xué)中的3個誤區(qū)及其糾正 - 基于新課標(biāo)理念的情境創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)初探*
- 培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的課例研究*
——以一節(jié)高三物理題型專題復(fù)習(xí)課為例 - 例談定值電阻在電路設(shè)計中的應(yīng)用*
- 綜合實(shí)踐活動與學(xué)科深度融合的實(shí)踐研究*
——以物理學(xué)科為例 - 基于“科學(xué)探究”素養(yǎng)的物理課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計