物理之友
名師論壇
教學(xué)研究
- 構(gòu)建情境式教學(xué) 培養(yǎng)物理學(xué)科核心素養(yǎng)
- 指向關(guān)鍵能力的初中物理復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐①——以“物態(tài)變化”為例
- 創(chuàng)設(shè)模擬情境 解決生成問(wèn)題 提升核心素養(yǎng)
- 基于微實(shí)驗(yàn)的初中物理單元復(fù)習(xí)策略——以“力”單元復(fù)習(xí)為例
- 物理習(xí)題教學(xué)中“偽必需條件”問(wèn)題探討
- 研究物理教材 踐行課改理念——以“萬(wàn)有引力定律”為例
- 基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的初中物理在線教學(xué)策略
試題研究
- 巧用實(shí)驗(yàn)助力高三物理習(xí)題教學(xué)
- 初中電學(xué)可能值問(wèn)題分析
- 注重掌握學(xué)習(xí) 聚焦實(shí)踐探究 彰顯素養(yǎng)導(dǎo)向——江蘇省2021年新高考物理適應(yīng)性考試實(shí)驗(yàn)題分析
- 科學(xué)態(tài)度與責(zé)任在八省適應(yīng)性物理考試中的體現(xiàn)
- 磁流體發(fā)電機(jī)背景類(lèi)試題的深度剖析
- 中考物理試題與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性分析①——以新疆中考物理試題為例
- 2021年全國(guó)高考物理試題(乙卷)評(píng)析
- 活用運(yùn)動(dòng)圖像 突破解題難點(diǎn)