2021年10期
刊物介紹
本刊是中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，面向中學(xué)物理教學(xué)與研究，一貫秉承“求新、求實(shí)、求活”的辦刊理念，竭誠(chéng)為廣大物理教師服務(wù)，為中學(xué)物理教學(xué)服務(wù)。
物理教師
教材與教法
- 基于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力的高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)
——以“向心力”為例 - 在課堂互動(dòng)中培育核心素養(yǎng)的策略探討
——以“機(jī)械能守恒定律”教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - “自由落體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)設(shè)計(jì)的維度分析
- 基于核心素養(yǎng)的高中學(xué)生物理科學(xué)探究能力調(diào)查研究
- 淺談大學(xué)物理與中學(xué)物理教學(xué)的有效銜接
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)
——以“氣體的等溫變化”教學(xué)為例 - 創(chuàng)設(shè)情境 搭建臺(tái)階 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
——以應(yīng)用動(dòng)能定理解決多過(guò)程運(yùn)動(dòng)問(wèn)題為例 - 核心素養(yǎng)視角下促進(jìn)理解的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
——以人教版“平拋運(yùn)動(dòng)”為例