2023年17期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準,山西省新聞出版局主管,由山西出版集團主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗、推廣新方法、促進新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
教學(xué)·現(xiàn)場
- 賞讀經(jīng)典佳作 品析人文精神
- 核心素養(yǎng)理念下的初中道德與法治教學(xué)設(shè)計
- 地圖教學(xué)法下的初中地理教學(xué)設(shè)計
- “弧長及扇形的面積”案例
- 生物學(xué)概念學(xué)習(xí)進階與問題解決整合的教學(xué)設(shè)計
- 傳感器的引入提升初中生物學(xué)課堂學(xué)生獲取信息能力
- 滲透生命教育，關(guān)注生命成長
- 利用問題導(dǎo)入法探究鹽類的水解原理教學(xué)設(shè)計
- “常見的酸和堿”教學(xué)設(shè)計
- 發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之美
- 初中語文經(jīng)典古文教學(xué)案例
- 基于高階思維培養(yǎng)的初中英語教學(xué)案例
- 分層朗讀指導(dǎo)，英語作業(yè)效能巧提升
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息技術(shù)與初中美術(shù)教學(xué)的融合
- 英語“讀思言”立學(xué)樹人概念框架在高中英語讀思課中的應(yīng)用
- 高中英語寫作教學(xué)中的時效性資源開發(fā)
- 七巧板在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練對高考答題技巧的提升效果
- 基于深度學(xué)習(xí)的“四維度”課堂教學(xué)實踐
- 新課標導(dǎo)向下專項運動技能的專與精
- 深耕文本細讀，構(gòu)建高效課堂
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生幾何直觀能力培養(yǎng)的教學(xué)實踐與反思
教學(xué)·視角
教學(xué)·策略
- 課本劇表演，讓語文學(xué)習(xí)趣味盎然
- 初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的能力
- 初中說明文教學(xué)中應(yīng)用比較閱讀法的分析
- “雙減”背景下初中語文有效教學(xué)實踐
- 互動式教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的運用
- 基于跨教材語篇語境的初中英語語法教學(xué)實踐
- 如何指導(dǎo)學(xué)生“看”
- 人教版高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)方法
- “三新”背景下高中思想政治備考策略
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)策略
- 如何借助情境教學(xué)模式提升初中學(xué)生英語閱讀能力
- 高中地理問題式教學(xué)
- 多措并舉，構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 利用幾何畫板講一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
- 解數(shù)學(xué)題對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
- 初中物理的混合式學(xué)習(xí)實踐
- 新課程理念下初中化學(xué)實驗教學(xué)策略的改進和創(chuàng)新
- 新高考視野下高中化學(xué)有機合成題的復(fù)習(xí)策略
- 生命教育在初中生物學(xué)教學(xué)中的有效滲透
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中語文古詩文教學(xué)中的滲透
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中信息科技教學(xué)設(shè)計策略
- 運用模態(tài)測量技術(shù)對初中學(xué)生身體活動的方式與強度進行分析與評價
- 高中化學(xué)校本作業(yè)設(shè)計