現(xiàn)代計算機
- 基于Spark的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計中等值連接問題的優(yōu)化
- 基于標(biāo)簽傳播算法在重疊社區(qū)發(fā)現(xiàn)中的改進
- 從“水仙花數(shù)”到哥德巴赫猜想
——編程的尋根和延伸 - Rings游戲開發(fā)在《Java語言程序設(shè)計A》課程中的應(yīng)用研究
- C程序設(shè)計教學(xué)中的大小翻轉(zhuǎn)
- 兩種教學(xué)法在《Access數(shù)據(jù)庫技術(shù)》教學(xué)中效果的對比研究
- 高校本科教學(xué)審核評估加強院系教學(xué)檔案管理
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的HTML5前端開發(fā)課程教學(xué)改革實踐
- 應(yīng)用型本科《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》教學(xué)方法初探
- 泛在學(xué)習(xí)時代高職教學(xué)應(yīng)對策略研究
- 基于C+M+P+A的《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)改革探索
- 師范類院校“三模塊兩遞進”微格教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建研究
- 《操作系統(tǒng)》課程的教學(xué)探討與實踐
- 民航類院校《通信原理》教學(xué)改革探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的教學(xué)設(shè)計與實踐
- P2P軟件開發(fā)者著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任認(rèn)定分析
- 利用大數(shù)據(jù)分析大學(xué)生消費行為的方案設(shè)計
- 面向科技資源數(shù)據(jù)處理的“一站式”共享與服務(wù)平臺建設(shè)
- 基于ZigBee和嵌入式技術(shù)的智能家居系統(tǒng)設(shè)計
- 基于HTML5和JavaScript的消消樂游戲的設(shè)計和實現(xiàn)
- 基于OMAP-L138的接口傳輸設(shè)計與實現(xiàn)