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2023年30期

刊物介紹

小學教師輔導刊物。具有資料性、實用性、時效性的特點，根據(jù)小學教師的需要，配合教學進度，提供實用的教學參考資料。

小學教學參考訂閱

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名人名篇

• 以縱向求聯(lián)統(tǒng)整數(shù)學教學的整體性與一致性
  ——人教版數(shù)學教材三年級下冊“稍復雜的組合問題”教學實踐與思考

專題論析

• 探索指向問題解決的數(shù)學主題活動教學
  ——以“規(guī)劃校園停車場”主題活動為例
• 立足主題活動，提升學生核心素養(yǎng)
  ——以小學數(shù)學六年級“數(shù)說高鐵”主題活動為例
• 淺談數(shù)學主題活動的內(nèi)涵、價值與教學路徑
• 基于跨學科融合，解決校園中的問題
  ——以小學六年級主題活動“粉刷教室的預算”的教學為例

數(shù) 學

• 探究對稱本質 培養(yǎng)空間觀念
  ——對蘇教版數(shù)學教材四年級下冊“軸對稱的再認識”教學的探索
• 以實踐活動助力學生探究和感悟
  ——從“克和千克的認識”的教學實踐想起
• 深究教學內(nèi)容 點亮智慧課堂

語 文

• “鏈”通知識體系，連“接”高階思維
  ——統(tǒng)編語文教材“閱讀鏈接”板塊應用策略
• 淺談朗讀在語文教學中的作用
• 運用課外閱讀助推作文教學

道德與法治

• 道德與法治課中討論法的創(chuàng)意設計
• 基于德法融合的道德與法治教學實踐

圖音體

• 淺談美術教學圖像識讀素養(yǎng)培養(yǎng)途徑
• 美術課堂中學生動手操作能力的培養(yǎng)策略
• 巧用聲勢律動，讓音樂課堂“動”起來
• 自制樂器：讓音樂課堂充滿活力
• “雙減”政策下體育教學活動創(chuàng)新組織
• 民間傳統(tǒng)體育類運動進校園策略探究

英 語

• 淺談“Cartoon time”板塊教學活動的設計
  ——以譯林版六年級英語教材為例
• 英語課堂導入環(huán)節(jié)創(chuàng)新設計探究
• 淺談英語“自助餐”式分層作業(yè)設計
• 課本劇在英語教學中的應用探析
• 指向批判性思維培養(yǎng)的英文繪本教學實踐
• 信息技術助力下英語課堂主題意義探究
  ——以牛津譯林版英語教材四年級上冊Unit 6 At the snack bar的教學為例
• “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下英語非正式學習的指導策略

綜 合

• 基于證據(jù)，提升學生的科學學習力
• 科學教學中學生探索思維的培養(yǎng)策略
• 概念卡通材料在科學教學中的運用研究
• 信息科技教學中如何引入STEAM 教育理念

治理實務

• 家校聯(lián)動：構建班級管理新生態(tài)

學前教育

• 淺析兒童海報在幼兒繪本游戲中的運用

• 金華市南苑小學簡介