2016年1期
刊物介紹
本刊以“促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理念與技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用”為辦刊理念，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為背景，面向基層，面向?qū)嵺`，面向?qū)W習(xí)者，提供智慧論壇、互動(dòng)平臺(tái)、資源市場(chǎng)等，打造專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、服務(wù)性為特色的一流期刊。
遠(yuǎn)程教育雜志
- 為學(xué)習(xí)加速：向未來(lái)沖刺*——AECT 2015年會(huì)評(píng)述與思考
- 工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)的類型辨析*——?dú)v史淵源與理論模式
- 在線學(xué)習(xí)社區(qū)中社交學(xué)習(xí)策略研究*
- 美國(guó)K- 12混合式學(xué)習(xí)模式變革的多元化路徑*
- 混合式協(xié)作學(xué)習(xí)情境下的交互模式演化探究*
- 混合式學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)滿意度影響因素的模型研究*
- 開(kāi)放大學(xué)課程體系改革的理念、框架與策略*——基于層級(jí)化理念的探討
- 面向知識(shí)的可視化技術(shù)分析與觀察*
- 電子書包應(yīng)用效果評(píng)價(jià)研究進(jìn)展述評(píng)及反思*
- 美國(guó)發(fā)布“2016國(guó)家教育技術(shù)規(guī)劃”
- 2016年大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢(shì)：霧計(jì)算分析時(shí)代開(kāi)啟
- 泛在學(xué)習(xí)活動(dòng)中信息傳播過(guò)程模式及知識(shí)流模型的建構(gòu)*