云南教育·小學(xué)教師
開篇
專題研究
教學(xué)縱橫
- 追根尋源,讓數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課更有效
- 推行“活動式”語文教學(xué)給學(xué)生充滿生趣的語文生活
- 培養(yǎng)習(xí)慣教給方法有效銜接
- 小議閱讀教學(xué)中的關(guān)鍵性問題
- 讓語文教學(xué)回歸生活的點滴做法
- 《小松鼠找花生》(第一課時)教學(xué)設(shè)計
- 閱讀小故事培養(yǎng)大智慧
- “合理安排時間——烙餅問題”教學(xué)設(shè)計
- 《跑進(jìn)家來的松鼠》教學(xué)設(shè)計
- 觸摸赤子心感悟愛國情
- 《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計
- 感悟課文內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)作方法
- 濃濃的綠深深的情
- “植樹問題”課堂實錄
- “數(shù)與形”教學(xué)思考