2020年23期
刊物介紹
《心事?教育策劃與管理》雜志系中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)指導(dǎo)刊物，全國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)刊，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性教育管理類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。
亞太教育
教育視野
特別策劃
比較借鑒┆校園在線
教育教研┆高等教育
- 食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企所孵協(xié)同育人人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系與反饋持續(xù)改進(jìn)機(jī)制構(gòu)建
- 提高學(xué)生綜合能力的口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)改革探索
- 計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)在提升汽車(chē)?yán)碚撜n程工程實(shí)踐能力方面的應(yīng)用
- 基于CDIO 理念“汽車(chē)構(gòu)造”課程教學(xué)模式的探究
- 基于學(xué)術(shù)競(jìng)賽提升大學(xué)生綜合素質(zhì)
- 三全育人視域下黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)途徑探索
——以天津大學(xué)海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例 - 基于醫(yī)學(xué)名家經(jīng)典作品的病理學(xué)課程思政教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育工作的優(yōu)化路徑研究
- 民辦高?！?0 后”學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查及教育對(duì)策
——以廣東培正學(xué)院為例 - 霍夫蘭態(tài)度心理理論視角下高校思想政治教育的研究
- 大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 英語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)習(xí)方法探究
- 新形勢(shì)下對(duì)加強(qiáng)高?？鐧诮虒W(xué)的措施探討
- 《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》提出背景下對(duì)大學(xué)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)的反思及探索
- 矯正不良體態(tài)，塑造優(yōu)美形體，做新時(shí)代大學(xué)生
——以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)為例 - 高校本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)動(dòng)因的調(diào)查與分析
——以蘇州T 高校為例 - 《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》背景下大學(xué)英語(yǔ)選修課的計(jì)量可視化思考
教育教研┆基礎(chǔ)教育
- 基于研究性學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的思考
- 整合生活素材，促進(jìn)語(yǔ)文核心素養(yǎng)落地
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與數(shù)學(xué)學(xué)科整合策略研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)分層復(fù)習(xí)
- 初中語(yǔ)文戲劇整本書(shū)閱讀教學(xué)方法探究
——以《天下第一樓》為例 - 搭信息技術(shù)快車(chē)，促高效識(shí)字學(xué)習(xí)
- 加強(qiáng)小學(xué)德育的有效途徑
- 目標(biāo)分層教學(xué)法在初中籃球教學(xué)中的應(yīng)用方法
- 體校語(yǔ)文作文教學(xué)實(shí)踐與思考
- 家國(guó)情懷在歷史教學(xué)中的滲透
- 初中物理復(fù)習(xí)課存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新中考形勢(shì)下初高中生物銜接教學(xué)策略
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對(duì)策
- 高中生物學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 發(fā)揮思維導(dǎo)圖優(yōu)勢(shì)，助力核心素養(yǎng)提高
- 巧用“四要素” 培養(yǎng)小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀興趣
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)思路
- 小學(xué)美術(shù)對(duì)學(xué)生審美能力的培育
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練中的運(yùn)用
- 提升課堂互動(dòng)有效性，優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 讀寫(xiě)結(jié)合在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 立德樹(shù)人理念在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 指尖藝術(shù)，紙趣橫生
——幼兒園游戲精神引領(lǐng)下紙藝課程的開(kāi)發(fā) - 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 有效開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，提高生物教學(xué)質(zhì)量
- 課堂智能智慧兼具，教學(xué)求精求準(zhǔn)并舉
——“基于智慧課堂平臺(tái)下的精準(zhǔn)教學(xué)策略研究”課題實(shí)踐 - 低年級(jí)“數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)中學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)策略
- 畫(huà)，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中地理教學(xué)當(dāng)中的有效運(yùn)用
- 基于信息技術(shù)的高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 幼兒園開(kāi)發(fā)足球游戲課程的有效方法
- 高中生數(shù)學(xué)錯(cuò)題管理習(xí)慣培養(yǎng)分析
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)模式的運(yùn)用
- 新課改背景下高中地理高效教學(xué)策略
- 以航空航天模型為載體的小學(xué)人工智能課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 比較法在初中語(yǔ)文古詩(shī)詞文本細(xì)讀中的應(yīng)用
- 新課標(biāo) 新教材 新啟示
——“鋁及其化合物”的教學(xué) - 基于學(xué)科品格的議題式教學(xué)在“培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教學(xué)實(shí)踐
教育教研┆職業(yè)教育
- 《中職生學(xué)習(xí)倦怠問(wèn)卷》的修訂
- 活用影視作品，上好中職英語(yǔ)課
- 提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性的策略
- “1+X”證書(shū)制度下的高職專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)研究
- 信息化背景下中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革策略
- 突發(fā)疫情下高職院校學(xué)生管理模式創(chuàng)新研究
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有效模式探析
- 病理學(xué)課堂融入課程思政的教學(xué)改革探討
- 職業(yè)院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法課程思政建設(shè)實(shí)施方案
- 馬克思主義思想的意義及高效學(xué)習(xí)策略
- 融入鋼琴?gòu)椬嗉记?，提高中職鋼琴教學(xué)有效性
- 高職幼師生思想政治教育中人格教育的路徑探析
- 基于印度尼西亞職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀談中印尼職業(yè)教育共同體構(gòu)建
- 基于終身教育理念的中職信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究
教育教研┆教育探索
- 碎片化時(shí)間視域下開(kāi)放大學(xué)教學(xué)策略?xún)?yōu)化路徑
- 深化改革大背景下現(xiàn)代教育治理策略探究
- 優(yōu)化預(yù)學(xué)導(dǎo)學(xué)模式，提升課堂教學(xué)實(shí)效
- 創(chuàng)設(shè)因地制宜硬件設(shè)施，推進(jìn)健康領(lǐng)域課題實(shí)施
- 農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀困境和指導(dǎo)策略研究
- 抓住深化教育改革契機(jī) 推進(jìn)民辦幼兒園發(fā)展
- 幼兒園教育與家庭教育合作的重要性思考
- 探究函數(shù)教學(xué)與德育的關(guān)系
- 海洋微塑料污染教育的實(shí)踐與探索