2023年16期
刊物介紹
《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志是由國家衛(wèi)生和計劃生育委員會主管的國家級，綜合類醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。
中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
教學(xué)改革
- 系統(tǒng)課程整合模式下的地方醫(yī)學(xué)院校基層教學(xué)組織構(gòu)建策略
- 眼視光技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)方法改革與實(shí)踐探索
- 形成性評價在醫(yī)學(xué)教育改革中的應(yīng)用
- “新醫(yī)科”背景下醫(yī)學(xué)生生物安全意識培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 模塊化教學(xué)在通識教育選修課《趣味中醫(yī)十六講》中的應(yīng)用
- 課程思政融入臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育的探究
- 口腔全科住培線上教學(xué)評價體系的構(gòu)建
教學(xué)法研究
- 病例導(dǎo)入式聯(lián)合BOPPPS教學(xué)模式在神經(jīng)病學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 階梯式教學(xué)在兒外科住院醫(yī)師腸吻合技術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合案例教學(xué)法在專升本護(hù)士臨床培訓(xùn)中的應(yīng)用
- “新醫(yī)科”背景下計算機(jī)類課程混合式教學(xué)模式設(shè)計研究
- 目標(biāo)教學(xué)法結(jié)合PDCA循環(huán)在全科住培門診教學(xué)中的應(yīng)用
- PDCA聯(lián)合PBL教學(xué)法在骨髓檢驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化病人用于手術(shù)室臨床教學(xué)中的效果分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在外科學(xué)課程思政教學(xué)中的應(yīng)用
- 目標(biāo)管理教學(xué)法用于肛腸科臨床醫(yī)生帶教中的有效性
- 以案例為基礎(chǔ)的PBL教學(xué)法在口腔種植教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL-CBL聯(lián)合教學(xué)法在胃腸外科本科教育中的應(yīng)用價值
- 病例導(dǎo)入式教學(xué)在甲狀腺腫瘤臨床帶教中的應(yīng)用
教育實(shí)踐
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生教學(xué)模式中的應(yīng)用研究
- 微信公眾平臺在超聲引導(dǎo)區(qū)域阻滯教學(xué)課程中的應(yīng)用
- 緩和醫(yī)療教學(xué)在提高住院醫(yī)師醫(yī)療技能中的應(yīng)用效果評價
- 三維重建技術(shù)在顱底手術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 激光操作錄像系統(tǒng)在青光眼疾病教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 風(fēng)濕免疫科輪轉(zhuǎn)對內(nèi)科住培學(xué)員痛風(fēng)知識掌握情況的效果評價
- 解剖軟件輔助教學(xué)在椎管內(nèi)麻醉教學(xué)中的應(yīng)用效果探討
- 全科醫(yī)師神經(jīng)內(nèi)科規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)況調(diào)查
- 近十年國家遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的動態(tài)數(shù)列分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練系統(tǒng)在康復(fù)作業(yè)治療學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討醫(yī)護(hù)一體化模式在新生兒科臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 產(chǎn)科臨床教學(xué)中健康教育的調(diào)查研究
學(xué)術(shù)觀點(diǎn)
- 青年修德觀視域下醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育研究
- 醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科教學(xué)中融入思政元素的重要性及切入點(diǎn)探索
- 《健康教育與健康促進(jìn)》課程思政教學(xué)建設(shè)與探索
- 病原生物學(xué)與免疫學(xué)課程對標(biāo)多元醫(yī)藥人才培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)想
- 住培制度下麻醉本科畢業(yè)學(xué)員科研能力培養(yǎng)的思考
- 核醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理的實(shí)踐與探索
- 數(shù)字影像管理系統(tǒng)在神經(jīng)介入手術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 書寫首次病程記錄在臨床推理能力評估中的應(yīng)用探討
- 腕關(guān)節(jié)鏡下治療橈骨遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的教學(xué)研究進(jìn)展
- “超聲醫(yī)學(xué)+材料學(xué)”醫(yī)工交叉研究生培養(yǎng)模式探討
- 整合醫(yī)學(xué)在放射腫瘤學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用探討