
2024年15期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
教師發(fā)展
教學(xué)改革
- 基于ISM分析法的高職院校電子技術(shù)基礎(chǔ)教材分析
- 新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)策略
- 通信工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系建設(shè)與改革
- 基于三傳一反理論創(chuàng)新中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式
- 基于大概念的大單元整體學(xué)習(xí)探索
- 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法課程思政的實(shí)踐探索
- 探究式教學(xué)在材料綜合實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用
- 朝鮮族初中生地理自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 應(yīng)用型人才需求驅(qū)動(dòng)下的數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式創(chuàng)新
科學(xué)教育
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- GeoGebra輔助改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)
- 基于LabVIEW設(shè)計(jì)電源電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻測(cè)量仿真系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)測(cè)量誤差偏差可視化呈現(xiàn)
- 新工科背景下安全工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三維度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式探討
- 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的有關(guān)測(cè)量技術(shù)分析
- 基于ISM-AHP模型的混合式教學(xué)效能提升策略
- 雙主體互動(dòng)教學(xué)模式在麻醉解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 熟地黃產(chǎn)地加工炮制一體化及其特色炮制虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 基于設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐