2010年6期
刊物介紹
中國教育信息化雜志社是教育部教育管理信息中心直屬單位。現(xiàn)主要編輯出版《中國教育信息化》高教職教、《中國教育信息化》基礎(chǔ)教育、《基礎(chǔ)教育參考》、《世界教育信息》三本刊物的編輯、出版、發(fā)行及媒體商情等工作。中國教育信息化雜志社愿通過科技創(chuàng)新、拓展市場、完善服務(wù)，成為一流的教育系統(tǒng)媒體宣傳機(jī)構(gòu)，為中國教育事業(yè)的信息化和現(xiàn)代化建設(shè)而努力。
中國教育信息化·基礎(chǔ)教育
理論
應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在Flash課程教學(xué)中的應(yīng)用
- “課堂學(xué)習(xí)博客”在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢
- 信息課半成品素材的魅力
- 類比教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 依托FTP提升集體備課實(shí)效性的管理策略初探
- “智能錄播系統(tǒng)”關(guān)鍵技術(shù)及發(fā)展趨勢探析
- 例談專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)搜索”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用與思考
- 淺談多媒體輔助教學(xué)在物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 對信息技術(shù)與高中歷史整合的思考
- 巧用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂雙主體效應(yīng)
- 多媒體技術(shù)與高中傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)融合探究
- 中學(xué)物理元課件及其創(chuàng)作淺析
- 課堂導(dǎo)航 教學(xué)前驅(qū)