中國軍轉民
學習貫徹黨的二十大精神
軍方視角
- 提高開展群眾性文化體育活動質效必須做到“三個防止”
- 發(fā)揮政治工作對強軍興軍生命線作用應著力解決的問題
- 軍校理工科教學課程思政教育理論與實踐
——以航海學課程為例 - 以戰(zhàn)斗精神培育催生武警部隊打贏能力
- 質量監(jiān)督檢驗在軍需產(chǎn)品質量管理中的重要性
- 信息孤島效應對潛艇作戰(zhàn)指揮的影響及對策
- “低慢小”無人機高效費比反制技術的研究
- 關于《論持久戰(zhàn)》中軍事戰(zhàn)略思維的幾點思考
- 我國軍隊官方微信公眾號運營特色及其提升策略
- 國情教育和高校軍事理論課程建設的協(xié)同發(fā)展研究
- 裝甲裝備故障預測技術管理系統(tǒng)中的應用
- 競爭性采購裝備合同監(jiān)管創(chuàng)新方法體系之(十七)分類監(jiān)管法
研究與探討
- 全面依法治國視域下大學生法律意識和規(guī)則意識的培養(yǎng)
- 部隊衛(wèi)生信息現(xiàn)代化建設與發(fā)展的探討
- 日本侵華期間對東北地區(qū)農(nóng)村勞動力的掠奪
- 不同學段思政課哲學模塊教法銜接困境與對策探析
- 軍休干部服務管理社會化的實踐探究
- 虛實結合的航行實驗仿真技術
- 軍事網(wǎng)絡輿情現(xiàn)狀與應對研究
- 軍民融合背景下天津產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究
- 小微涉軍企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路
- 數(shù)字賦能共同富裕的邏輯理路與實踐路徑
- 統(tǒng)一戰(zhàn)線在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設中的重要作用研究
- 高校輔導員育人能力提升路徑研究
- 關于辯證唯物主義和歷史唯物主義學習的幾點思考
——以思想政治教育專業(yè)為例 - 加強全民國防教育 增強全民國防意識
- 毛主席詩詞在大學生黨員教育中的探索應用
- 軍事訓練醫(yī)學精品課程建設實踐與探索
- 對話教學在《軍事理論》課程教學中的實踐與思考
- 河南紅色文化與高校青年教師黨員教育融合實踐的意義和策略研究
- 新時代新征程正確黨史觀的生成邏輯與價值研究
- 能源企業(yè)突出思想引領匯聚企業(yè)正能經(jīng)驗
- 自由人聯(lián)合體:共產(chǎn)主義運動的終極目標
- 軍士院校文職教員崗位勝任力模型構建的思考
- 當代中國航天工程師的太空倫理責任研究
- 閩西紅色文化忠誠品質的形成與教育意蘊
- 校園文化與大學生思想政治教育:發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 高校共青團新媒體工作發(fā)展創(chuàng)新探析
- 新時代大學生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新機制研究
- 中國火箭和導彈事業(yè)的黃埔軍?!?—炮兵教導大隊始末
- 斗爭精神融入大學生思想政治教育的路徑探析
- 走好縣域普惠金融的發(fā)展之路
——衢州農(nóng)商銀行系統(tǒng)創(chuàng)新實踐淺談