2023年18期
刊物介紹
《中國新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國新通信》雜志社編輯出版,《中國新通信》，每月出版2期，每期發(fā)行10000冊。國內正式刊號：CN11-5402/TN；國際刊號：ISSN 1673-4866；國內總發(fā)行：北京報刊發(fā)行局，郵局發(fā)代號：2-76；國外總發(fā)行：中國國際圖書貿易總公司，國外代號：1427M；廣告經營：京海工商廣字第0258號
中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術
- 智能水電站計算機監(jiān)控系統(tǒng)及設備的設計與實現(xiàn)
- 現(xiàn)代項目管理在通信工程中的有效應用
- 新型電力系統(tǒng)電網(wǎng)發(fā)展業(yè)務數(shù)字化轉型架構及路徑分析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視野下農村電子商務發(fā)展分析
- 新型國外高鐵信息娛樂系統(tǒng)HMI的設計實現(xiàn)
- 人工智能時代個人信息保護措施研究
- 人工智能技術發(fā)展中倫理問題的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下社區(qū)智慧醫(yī)養(yǎng)結合的模式探究
- 大數(shù)據(jù)背景下人工智能客服系統(tǒng)分析
- 住房保障電子檔案管理工作實踐路徑
- 融媒體平臺建設探索
- 信息時代下園林檔案管理工作的發(fā)展路徑
- 線上教學的特點與關鍵要素設計思考
- 基于計算機技術的電氣自動化控制系統(tǒng)設計研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代學前教育信息化建設面臨的主要問題及對策
- 智能化采煤現(xiàn)狀及設備維護技術研究
- 大數(shù)據(jù)時代智慧校園建設存在的問題及策略分析
- 基于人工智能技術的學生課堂學習行為監(jiān)測系統(tǒng)設計
- 高職學生在線學習投入度研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下網(wǎng)絡考試系統(tǒng)分析與設計
互聯(lián)網(wǎng)+應用
- 傳感技術在智能制造中的實踐應用
- 大數(shù)據(jù)在中職會計課程教學中的應用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下社區(qū)成人教育發(fā)展路徑研究
- 高職院校電子與通信類專業(yè)的教改途徑探討
- AIoT技術融于傳統(tǒng)課堂的應用研究
- 高?！坝嬎銠C應用基礎”課程分級教學改革探討
- 醫(yī)療信息化時代高職醫(yī)學院校信息技術課程改革的探索
- 數(shù)字化發(fā)展過程中高校計算機實踐教學改革
- 中職美術教學中“互聯(lián)網(wǎng)+微課”的應用分析
- 人工智能在政務服務創(chuàng)新中的應用
- 論新媒體技術時代電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)+安全
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 創(chuàng)客教育在小學信息技術教學中的實踐探究
- 基于翻轉課堂的初中信息技術網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)
- 素養(yǎng)立意，守正創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的信息技術教育研究
- 探討中職電子電工專業(yè)教學效果的有效途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院校新型活頁式教材的開發(fā)研究
- 信息化視域下酒店管理專業(yè)一體化教學改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)控專業(yè)實訓教學改革探索
- 混合式學習在中職機械基礎教學中的運用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)金融”課程與教學資源建設的改革與創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校會計專業(yè)課程思政問題研究
- 基于線上線下教學的“橋梁檢測與維護技術”課程改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教育教學管理模式的創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職班主任管理工作的問題與應對措施
- 運用現(xiàn)代信息技術創(chuàng)新中職班主任班級管理工作
- 大數(shù)據(jù)背景下高校后勤服務育人的困境與路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下輔導員開展學生教育管理工作的有效路徑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“線上線下”混合式教學模式研究
- 信息化背景下技工學校構建“智慧課堂”育人策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園教育信息化創(chuàng)新應用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園教育資源的開發(fā)利用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+幼兒家庭教育”與傳統(tǒng)幼兒教育的融合分析
- 信息化環(huán)境下小學語文口語表達能力培養(yǎng)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”漢語言文學專業(yè)教學優(yōu)化策略淺談
- 淺析初中數(shù)學的信息化教學策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職數(shù)學課堂教學探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職數(shù)學教學效果的提升分析
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高中數(shù)學教學中的弊端及應對策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中數(shù)學智能化教學創(chuàng)新途徑分析
- 信息技術與小學英語詞匯思維導圖教學相融合的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職英語口語教學的創(chuàng)新方法探究
- 中職英語詞匯教學中信息技術的運用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高中英語混合式教學模式分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職思政教育的教學優(yōu)化研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職德育信息化教學探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高中政治分層教學路徑分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下科技英語翻譯課堂教學與網(wǎng)絡自主學習相結合的模式探究
- 探究微課的特點及其在高職體育教學中的應用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下戲劇表演藝術中肢體語言的探索與構建