2010年12期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
信息技術課
課程整合
- 信息技術與遠程開放教育課程整合的思考
- 多媒體與數(shù)學學科的有效整合
- 淺談多媒體技術在初中數(shù)學教學中的應用
- 淺談多媒體技術在語文教學中的運用
- 電教多媒體——英語教學的調味品
- 淺談多媒體在小學語文教學中的應用
- 讓信息技術優(yōu)化化學課堂
- 思想政治課程整合教學的途徑與優(yōu)化
- 基于交互式電子白板的互動課堂:促進學生發(fā)展的理想選擇
- 借信息技術東風 化心理健康教育春雨
- 信息技術與初中英語學科的有效整合
- 運用多媒體教學提高英語課堂效率
- 淺談多媒體在高中化學教學中的應用
- “五嚴”背景
- 淺談多媒體在英語教學中的應用
- 信息技術在體育課中的運用
- 淺談信息技術與生物課程整合的認識
- 文學作品教學中多媒體技術應用的思考
- 給政治教學加點“潤滑劑”
- 他山之
- 幾何畫板——體現(xiàn)學生的主體地位
- 利用多媒
- 恰當運用電教媒
- 幾何畫板在數(shù)學教學中應用的案例分析
- 負載文明 幻化神奇
- 淺談多媒體技術在初中語文教學中的運用
- 多媒體輔助課堂作文教學的實踐探索
- 多媒體技術在小學語文課堂教學中的運用
- 信息技術與美術整合的體驗式學習
- 數(shù)學課堂因多媒體而精彩
- 現(xiàn)代教育技術在美術教學中的運用淺析
- 多媒體技術在小學語文閱讀教學中的應用
- 信息技術與語文教學整合的實踐研究
- 讓多媒體在小學數(shù)學課上生輝
- 淺談小學語文與信息技術整合
- 巧用多媒體激活學生的學習欲望
- 運用現(xiàn)代教育技術 提高數(shù)學課堂效率
- 淺談多媒體在英語課中的巧妙運用
- 信息技術應用于課堂教學之我見
- 信息技術讓繪本故事更“可口”
- 多媒體計算機輔助幼兒園教學初探
- 論多媒體信息技術在數(shù)學教學中的作用