2010年21期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專(zhuān)題
視點(diǎn)·圓桌
信息技術(shù)課
課程整合
- 信息技術(shù)環(huán)境下的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式
- 基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式的化學(xué)學(xué)習(xí)
- Make our life happy教學(xué)設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)讓中學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課“活”起來(lái)
- 在團(tuán)隊(duì)中思
- 《我的手》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “整合”的三個(gè)層次及其相互關(guān)系
- 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下專(zhuān)業(yè)教師的角色
- 用信息技術(shù)支持第二外語(yǔ)教學(xué)
- 利用信息技術(shù)輕松識(shí)