2022年5期
刊物介紹
本刊為中國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究及開發(fā)應(yīng)用的唯一雜志。由教育部主管，西安交通大學(xué)主辦，是中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)會(huì)刊，國家科技部中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊(核心期刊).在面向全國醫(yī)學(xué)院校及教育技術(shù)...
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
理論探索與實(shí)踐
- 基于器官-系統(tǒng)整合課程的沉浸式臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)建與實(shí)踐
- 高校“雙線混融”教學(xué)實(shí)踐與優(yōu)化路徑
- “雙一流”背景下人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)初探
- 2011—2021年中國24所中醫(yī)藥院校虛擬仿真技術(shù)的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究
- 醫(yī)學(xué)本科生AR-PBL文獻(xiàn)學(xué)習(xí)模式探索
- ?？漆t(yī)學(xué)生健康生活方式與手機(jī)成癮的關(guān)聯(lián)
- 新形勢(shì)下中醫(yī)院校教育教學(xué)思考和探討
資源開發(fā)與應(yīng)用
技術(shù)與教育
- 基于SCH-SPOC模式的神經(jīng)外科課程教學(xué)實(shí)踐與探索
- 不同學(xué)位類型中醫(yī)研究生的“傷寒琢”教學(xué)比較研究
- 基于企業(yè)微信的開課任務(wù)信息推送系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 教學(xué)效果在線上 教學(xué)功夫在線下
——以“腫瘤外科學(xué)”課程混合式教學(xué)為例 - “大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論”線上線下混合課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
- “德、技、課、證、崗”五維融通的“病原生物學(xué)”在線課程立體化建設(shè)實(shí)踐
- “‘板圖’為主，‘虛擬’為輔”的標(biāo)本教學(xué)在系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)課的應(yīng)用探討