2014年1期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 中英“創(chuàng)業(yè)型城市與創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”論壇集粹（一）
- 三棱教學(xué)模式
——翻轉(zhuǎn)課堂的變式 - 地方院校科研與地方經(jīng)濟(jì)共生發(fā)展研究*
——以高職為例 - 高職院校實(shí)踐育人機(jī)制探索*
——基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的視角 - 高職大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的策略分析
- 圖像時(shí)代下高職學(xué)生思政教育對(duì)策*
——以某學(xué)院為例 - 燃料電池測(cè)量技術(shù)研究
- 基于L0梯度范數(shù)泛函優(yōu)化和變換域閾值的圖像去噪算法*
- 基于屬性理論數(shù)學(xué)模型的城市生態(tài)文明評(píng)價(jià)*
——以溫州為例 - 大學(xué)城學(xué)生安全分析及治理體系構(gòu)建*
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的單獨(dú)扶持向傳承積累轉(zhuǎn)變*
——基于股權(quán)制度限時(shí)傳承設(shè)計(jì) - 浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)效應(yīng)的調(diào)查研究*
- 高校學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)業(yè)教育資源利用現(xiàn)狀研究*
- 基于創(chuàng)意市集產(chǎn)業(yè)鏈的高校創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的搭建
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)影響因子實(shí)證研究*
——基于機(jī)器人開(kāi)發(fā)平臺(tái) - 略論酒店人力資源管理
- 土屋民居文化遺產(chǎn)保護(hù)初探*
- 數(shù)字化學(xué)習(xí)促進(jìn)流動(dòng)人口社區(qū)融合的策略*
——以鹿城區(qū)為個(gè)案 - 傣族傳統(tǒng)民居審美與旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展*
- 公共文化服務(wù)社會(huì)力量參與：價(jià)值體現(xiàn)與機(jī)制創(chuàng)新*
——基于浙江實(shí)踐的思考 - 高校如何來(lái)傳承地方非遺文化
——以甌塑為例