中學(xué)教研(數(shù)學(xué))
- 深挖教材核心例題 充分揭示數(shù)學(xué)本質(zhì)*
——以人教版《數(shù)學(xué)(選修2-1)》“橢圓”為例 - 問題激活思維 生本彰顯價(jià)值*
——從一堂中考復(fù)習(xí)課談生本課堂的教學(xué)策略 - 題小乾坤大 九法妙解它*
——對一道調(diào)研試題多種解法的探究與評析 - 注重課堂“四問” 引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)*
- 探索重在以“課題學(xué)習(xí)”為主導(dǎo)的數(shù)學(xué)思維教學(xué)*
——“探究三角形的角平分線的交角關(guān)系”教學(xué)研究 - 學(xué)了就要用*
——高中生也能解平面幾何題 - 平面向量基本定理與高等數(shù)學(xué)的聯(lián)系及教學(xué)思考*
- 由錯(cuò)例引發(fā)的思考*
——離心率與橢圓上的點(diǎn)對焦點(diǎn)張角關(guān)系探討 - 舊時(shí)王謝堂前燕 飛入尋常百姓家*
——談曲線系構(gòu)造的一種方法 - 一類二次函數(shù)考題的平移背景研究*
- 一道數(shù)學(xué)競賽試題的反思、變式與應(yīng)用*
- 一道奧數(shù)競賽題的推廣*
- HPM視角下的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪教學(xué)*
- 向最值更深處漫溯*
- 二次遞推型數(shù)列試題的內(nèi)涵與常用解決方法*