中小學(xué)電教
本刊關(guān)注_e時(shí)代沙龍
教學(xué)應(yīng)用_特殊教育
教學(xué)應(yīng)用_教學(xué)隨筆
教學(xué)應(yīng)用_教學(xué)設(shè)計(jì)
資源建設(shè)_資源庫(kù)建設(shè)
教學(xué)應(yīng)用_教學(xué)研究
- 利用Photoshop畫筆工具制作夜景圖畫——基于ASSURE模式的案例分析
- 為學(xué)生搭建參與的舞臺(tái)——依托網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境學(xué)生評(píng)改作文的初步探討
- 淺談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自我效能感的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)與學(xué)生英語聽說能力提高探究
- 交互式電子白板在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體計(jì)算機(jī)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 設(shè)計(jì)我們的游樂園——淺議機(jī)器人教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新智慧
- 信息技術(shù)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的三個(gè)作用
- 在初中信息技術(shù)課中滲透情感教育