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2016年8期

職業(yè)·下旬訂閱

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群星

• 激活教學引擎

校長論壇

• 深化改革促發(fā)展，做大做強技工教育

最美班主任

• 鐵骨柔情鑄師魂

聚焦世賽

• 世界技能大賽參賽項目國家隊集訓基地建設思路探索

理事之窗

• 鹽城技師學院：舉行第44屆世界技能大賽技術督導及心理輔導活動
• 安徽蕪湖技師學院：成功承辦第七屆安徽省職業(yè)技能競賽蕪湖賽區(qū)精密制造暨數控銑工技能大賽
• 廣東交通職業(yè)技術學院：“互聯網+智能硬件開發(fā)課程”廣東省高職師資企業(yè)頂崗培訓班開班
• 山東交通技師學院：舉辦山東省CAD機械設計——inventor應用師資培訓班
• 杭州技師學院：承辦全國職業(yè)院校汽車專業(yè)系列活動
• 山東技師學院：為武警部隊培訓無人機駕駛員
• 東莞市技師學院：第一期“德國職業(yè)教育教學法師資研修班”開班
• 龍巖技師學院：與長汀縣醫(yī)療器械產業(yè)園開展深度合作
• 云南技師學院：就業(yè)局長督導技校招生工作

職教視點

• 淺談全國一流技工院校的構成要件
• 大數據時代中職院校的信息化發(fā)展趨勢
• 植根于學生的職業(yè)學校辦學思考
• 廣東技工院校專業(yè)設置與產業(yè)結構適應性分析
• 半工半讀預備技師培養(yǎng)模式探討

主題論壇

• 基于“二職三崗”人才培養(yǎng)模式下的學徒制研究
• 職業(yè)院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探討
• 中職物聯網專業(yè)“三證書、四階段”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
• 政校行企聯動，全方位合作，多主體育人
• “教學工廠”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

理論研究

• 我國高職學位設置的價值與構建分析
• 中職學生對課堂教學現狀看法及其學習風格的調查分析
• 系統論視角下中高職教育銜接長效機制研究
• 關于加快技工教育發(fā)展的思考
• 高職學生學習自我價值感調查與分析
• 校企合作工學交替管理機制的研究與實踐
• 素質教育背景下社會教育對青少年全面發(fā)展的意義
• 中高職校際協同培養(yǎng)的現狀分析及對策研究
• 對高職院校課程構建的理性思考

改革創(chuàng)新

• 基于高職學生電工技術課程的改革探索
• 網絡環(huán)境下高職形勢與政策課程教學的創(chuàng)新分析
• 實施一體化教學的幾個關鍵點
• 以公共管理創(chuàng)新提升經濟增長質量的路徑探析
• 高職院校水電專業(yè)實踐教學模式改革與實施

管理實踐

• 新時期技工院校班主任管理工作的創(chuàng)新
• 淺談高職班級管理
• 如何做好技工院校烹飪班學生的管理工作
• 淺談技工院校班主任管理藝術
• 借助現代信息技術服務班級管理
• 在教育教學中運用薩提亞冰山理論
• 技工院校班主任教育策略探析

師資培養(yǎng)

• 技工院校教師專業(yè)成長檔案袋反饋機制的構建研究
• 結合實踐教學實驗室的建設培養(yǎng)教師實踐能力的探索與實踐
• 教練型教師勝任特征探析
• 中職語文合作學習中的教師角色研究
• 計算機技能競賽對技工院校專業(yè)建設作用的研究

專業(yè)建設

• 工業(yè)4.0時代技工院校機電一體化教學展望
• 對汽車營銷作為專業(yè)核心課程的開發(fā)探討
• 淺論學前教學情境創(chuàng)設理實一體化教材的開發(fā)與編寫
• 打造精品課程，弘揚工匠精神
• 淺談微課在計算機專業(yè)教學中的應用
• 淺談中職數控理實一體化教學的應用與思考
• 基于互聯網+的電子制作課程一體化教學模式探索
• 螺旋傳動的應用形式教學設計
• 技工院校機械制圖課程整體教學設計探討

教學探索

• 說課是否是“紙上談兵”
• 關于一體化教學提高中職學生學習積極性的研究
• 提高模具結構圖解教學質量的幾點嘗試
• 一體化教學模式的專業(yè)群建設研究
• 淺談技校計算機課的互聯網教育內容
• 基于特殊教育學生培養(yǎng)的電子商務教學探索
• 思維導圖在中國旅游地理教學中的應用
• 淺析改進中職學校企業(yè)財務會計課堂教學的方法和途徑
• 淺談會計專業(yè)教學中教學幽默的運用
• 破窗理論在健康評估實踐教學中的運用
• 技工學校市場營銷課程一體化教學模式探索

實習實訓

• 以中職技能大賽為載體的單片機教學探索
• 建構主義學習理論對高職生電工電子實訓課程教學的啟示
• 淺談凹凸件銼配實訓教學設計
• 提高數控車實訓教學效率的研究
• 高職院校學生頂崗實習規(guī)范化管理研究
• 臨床“責任制”護理工作方式對接高職護理實訓的創(chuàng)新研究
• 小班化教學在汽修專業(yè)實訓中的運用
• 職業(yè)院校校外實踐教學管理工作探究

現代德育

• 香港的“全人教育”思想對學生教育的啟示
• 提升職業(yè)學校政治課堂教學有效性的策略
• 酒店服務專業(yè)德育課融入職業(yè)素養(yǎng)教育的實踐與探索
• 網絡環(huán)境下新建高職院校思政教育途徑探析
• 技校英語聽力教學的基本策略
• 基于VAK學習風格的中職學前教育專業(yè)英語課堂教學研究

基礎教育

• 關于數學教學的有效性與開放性的探討
• 閱讀教學生活化在中職語文中的應用
• 中職數學教學存在的問題及應對策略
• 依托教材資源，在實踐中提升中職學生口語交際能力
• 巧設技師學院英語課堂活動提高英語課堂活力
• 淺談中職數學課堂教學的引入策略
• 引入英美文化，發(fā)展中職英語
• 關于技校語文閱讀教學選材的幾點思考

招生就業(yè)

• 鉗工教學中學生職業(yè)素質的培養(yǎng)
• 新常態(tài)下高校就業(yè)指導課程的創(chuàng)新與實踐
• 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新背景下的職業(yè)教育發(fā)展方向研究
• 中職學校職業(yè)素養(yǎng)課程開發(fā)之我見

技術與應用

• 基于模塊化的單片機項目開發(fā)系統在中職學生行動能力培養(yǎng)中的應用
• 基于WIFI的無線網絡在校園網中的應用
• 智慧旅游背景下的導游課程信息化教學
• 如何更有針對性地系統化應用微課程
• 技術的歷史演變在專業(yè)課教學中的應用

交流平臺

• 選修課程在中職課改中的作用
• 發(fā)掘教材文化，提升學生情商
• 淺談傳統健身功法在中醫(yī)藥類專業(yè)教學工作和學習中的作用
• 淺談職業(yè)院校學生的職業(yè)體育素質培養(yǎng)
• 如何引導中職生向毒品說“不”
• 情感教學在汽車駕駛技能教學中的實踐探索
• 基礎會計理論知識在中職學生生活實踐中的應用