吳朝生 編者
編輯同志:
我們機(jī)關(guān)里有一個(gè)同志的孩子叫小琳,他原是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)都在四分以上,因此大家都很喜歡他??墒乾F(xiàn)在呢?小琳也不復(fù)習(xí)功課了,寒假作業(yè)整天在抽屜里睡覺(jué)。熟悉小琳的人都覺(jué)得奇怪,為什么小琳突然變得這樣了呢?原來(lái)是這樣的:我們機(jī)關(guān)里打撲克的風(fēng)氣很盛行,起先小琳很不自然地在旁邊看看,漸漸地也摸兩張玩,時(shí)間長(zhǎng)了,有些同志就故意哄他一起來(lái)打,開(kāi)始就是玩,不賭東西,過(guò)后誰(shuí)輸了就反戴帽子或讓贏的刮鼻子,隔兩天進(jìn)一步賭橘子,賭糖,甚至賭飯票。就這樣小琳的撲克“癮”愈來(lái)愈大了,整天打撲克不做功課。小琳的媽媽曾經(jīng)跟他談:撲克不是小朋友玩的東西,要他不要再打。但講了好多次,小琳總是當(dāng)面答應(yīng),背地里照樣打,而且不僅在機(jī)關(guān)里打,還到外面東找西拉地打。媽媽沒(méi)有辦法就罰他跪地板、打他……。
我們替小琳可惜,也感到很氣憤,希望這些哄小琳打撲克的同志們想一想,你們?cè)谛×丈砩戏N下了什么惡果!你們這種作法是危害兒童的,你們要對(duì)下一代負(fù)責(zé)!
安徽建設(shè)銀行吳朝生
安徽省建設(shè)銀行吳朝生同志在來(lái)信中提出來(lái)的是一個(gè)值得重視的問(wèn)題:一個(gè)活潑、聰明的孩子,在一些成年人的不良影響下變成了一個(gè)荒廢課業(yè)、整天糾纏在撲克當(dāng)中、不聽(tīng)勸告甚至欺騙、撒謊的孩子。類似的情況在我們周圍的日常生活中并不少見(jiàn)。如浙江省國(guó)鴻祺同志在來(lái)稿中也談到他們機(jī)關(guān)里的一個(gè)小孩剛會(huì)走路,同志們就教他踢人,剛會(huì)說(shuō)話就教他罵人,并且還要他學(xué)驢叫,在地上打滾,不然不給他糖吃。結(jié)果形成這個(gè)小孩不高興時(shí)就踢人、罵人,為了換一塊糖吃,就在地上打滾、學(xué)驢叫,做出各種丑樣子。
為什么這類事情常??梢钥匆?jiàn),可是卻極少引起人們的注意呢?問(wèn)題的嚴(yán)重也正在這里。今天很多人在和兒童接近的時(shí)候。不檢點(diǎn)自己的言行,往往只圖自己一時(shí)高興,為了“好玩”、“消遣”逗著小孩玩,卻沒(méi)有想到在這些孩子身上會(huì)造成什么后果。在大人們不健康的言行的影響下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,常常會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng),不守紀(jì)律,態(tài)度粗暴,打架罵人,沒(méi)有正當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判?、欺騙、賭博、投機(jī)取巧和自私自利等不良習(xí)氣。因?yàn)槟暧椎暮⒆诱诔砷L(zhǎng)發(fā)育的階段,一方面缺乏知識(shí),對(duì)日常生活中的很多事物沒(méi)有辨別是非的能力,不知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,那些是自己應(yīng)該學(xué)的,那些是自己不應(yīng)該學(xué)的;另一方面又對(duì)一切事物都充滿著好奇心、敏感性,他們?cè)谝慌约?xì)致地現(xiàn)察著周圍環(huán)境中的一切,特別是成年人和青年人的一舉一動(dòng)、一言一行,他們經(jīng)常在仿擬大人的這些言行。而他們的性格、品行、習(xí)慣也就從這里受到極深刻的影響。這就需要成年人在與兒童接近當(dāng)中,經(jīng)常注意到自己的言語(yǔ)行動(dòng),不給兒童留下壞的影響。但有些成年人和青年人對(duì)這方面沒(méi)有加以重視。
在我們今天,某些成年人當(dāng)中,還殘存著一些舊社會(huì)遺留下來(lái)的壞習(xí)慣,如像抽煙、喝酒、罵人等等,如果我們不注意防止兒童們沾染這些壞習(xí)慣,就會(huì)遺害給下一代。湖北鄂城縣羅炳偉同志來(lái)稿談到這樣一件事:他到下柯鄉(xiāng)工作時(shí),在鄉(xiāng)干會(huì)上就發(fā)現(xiàn)七個(gè)兒童抽煙,大的不過(guò)十一歲,十二歲,小的才七歲。他同鄉(xiāng)主席談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),鄉(xiāng)主席說(shuō):“我鄉(xiāng)抽煙的兒童有九十多個(gè)?!鞭r(nóng)民柯來(lái)興說(shuō):“鄉(xiāng)里抽煙的人很多,但地下一個(gè)煙屁股也沒(méi)有,都被小伢(小孩)們撿去了。”鄂城九區(qū)有個(gè)小學(xué)生甚至偷家里的雞蛋、偷別人的剃頭刀出去換煙抽。在其他地區(qū)兒童們沾染到各種壞習(xí)慣的還不是個(gè)別例子,這些壞習(xí)慣不僅危害了兒童的身體健康,而且對(duì)兒童的道德品質(zhì)也有極壞的影響。
我們知道,學(xué)校和家庭雖然負(fù)有教育孩子的主要責(zé)任。但孩子從小到大生活是多方面的,除了學(xué)校和家庭以外,不能不和外界接觸,不能不生活在整個(gè)社會(huì)中,因此也就不可免地要受到社會(huì)上的各種影響。因此關(guān)心和教育孩子是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,需要每一個(gè)人重視起來(lái),一方面如果看到孩子們有些不良的表現(xiàn),要及時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行耐心的教育,同時(shí)也要以自己的良好習(xí)慣和高尚品德,去影響他們。這是我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任,也是一種共產(chǎn)主義道德。