沉痛悼念杰出的人民音樂家——李　凌

李凌同志于1913年12月6日生于廣東臺山，是中國共產黨優(yōu)秀黨員，著名音樂評論家、音樂活動家、音樂教育家，原中央樂團（中國交響樂團）首任團長，中國音樂學院院長，中國音樂家協(xié)會顧問。他是為我國音樂副業(yè)作出卓越貢獻的人民音樂家。

李凌同志因病醫(yī)治無效，于2003年11月17時15分逝世，享年90歲。為深切表達我們的悼念之情，我們配發(fā)了楊瑞敏同志的文章。

１１月４日上午，接到妲娜的電話，她十分傷心地告訴我說，她爸已于３日下午去世了。噩耗傳來，我禁不住的淚水奪眶而出，頓時說不出話來。

李凌先生是我從學生時代起就仰慕已久的著名音樂家。但是真正認識他，還是在上世紀８０年代末我到教育部工作、在他任原國家教委藝術教育委員會第一、二屆委員以后，通過工作上的接觸以及和妲娜之間的頻繁往來，進一步加深了對李凌老先生的了解，目睹了他———一位新中國音樂事業(yè)杰出的奠基人之一、人民音樂家、國民音樂教育家那不平凡的業(yè)績。

半個多世紀以來，李凌先生致力于我國音樂文化事業(yè)建設和發(fā)展的音樂活動始終是與音樂教育聯(lián)系在一起的，把音樂教育作為他整個音樂活動的有機組成部分。尤其是改革開放以后，李凌先生以充沛的精力，熱情的關注國民音樂教育事業(yè)，為國民音樂教育傾注了大量的心血。他針對文革十年給我國音樂教育事業(yè)造成的極大創(chuàng)傷，如音樂教育不被社會重視、基礎薄弱等問題，不失時機地在各種有關會議上發(fā)表講演，或在報刊、雜志上撰文，向各級政府、教育部門乃至全社會大聲疾呼：要重視和加強國民音樂教育，提高全民族的音樂水平和音樂文化素質。為此，他提出了很多很好的意見和建議，如關于美育在教育中的重要地位和作用以及在教育方針中的表述；音樂教育立法問題；音樂教育在人才培養(yǎng)中的特殊功能和作用；學校音樂教育的內容、教材；音樂教師培養(yǎng)、培訓的緊迫性和實施途徑等等。同時還身體力行地做了大量的實際工作，為推動我國音樂教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出了突出的貢獻。

自上個世紀８０年代中期，特別是９０年代以來，我國音樂教育有了長遠的發(fā)展，出現(xiàn)了前所未有的蓬勃發(fā)展的大好形勢，是與中國音協(xié)諸多音樂家以及李凌和趙兩位老先生為首的中國音協(xié)音樂教育委員會大力做積極推動工作是密不可分的。許多音樂界的同仁每當回憶起這段歷史的時候，無不談到李凌先生等為國民音樂教育事業(yè)所做的努力和取得的成就。

１９８５年５月，出席中國音協(xié)第四次會員代表大會的李凌先生等３Ｏ多位著名音樂家，聯(lián)合發(fā)表了《關于加強學校音樂教育的建議書》，在社會上引起了強烈反響，受到了原國家教委的高度重視。為了加強全國的藝術教育，原國家教委批準于１９８６年１２月成立了國家教委藝術教育委員會，并任命原國家教委副主任彭佩云同志任藝教委主任，主管藝術教育工作。緊接著國家教委又于１９８９年成立了藝術教育行政管理機構———社會科學研究與藝術教育司（１９９３年以后并入體育衛(wèi)生與藝術教育司）。在短短三四年時間內，國家教委成立了藝術教育委員會和司（局）級的藝術教育行政管理部門，并制定了“全國學校藝術教育總體規(guī)劃”等，將學校音樂教育提上了重要的工作議程。國家教委作出的有關繁榮與發(fā)展藝術教育（包括音樂教育）的這些具有戰(zhàn)略意義的重大決策，與音樂家們的多方面呼吁與積極倡導，特別是以李凌和趙先生為首的中國音協(xié)音教委積極努力所起的促進作用是分不開的。

１９８６年３月，中國音協(xié)音樂教育委員會成立。在李凌先生和趙先生兩位主任的精心設計和親自指導下，中國音協(xié)音教委和國家教委藝術教育委員會緊密合作，同時聯(lián)合有關?。ㄊ校┑牡胤秸?、教育部門和音協(xié)，從１９８６年１２月起至１９９８年８月，先后舉辦了七屆少至２００余人、多至７００余人參加的國民音樂教育研討會。每次研討會的主題和方案，都出自李凌和趙兩位先生的精心設計。每當開會時，李凌先生或親自參會作精彩講演；不能參會時則作書面發(fā)言，充分反應出一位老音樂家對國民音樂教育所寄予的期待和希望。原國家教委主任朱開軒，副主任彭佩云、滕藤，中宣部副部長徐惟誠等對國民音樂教育研討會十分重視，先后出席會議，并作熱情洋溢的重要講話，進一步擴大了研討會所產生的影響。特別是在上個世紀８０年代音樂教育還很落后，音樂教育界的學術活動還處在沉寂狀態(tài)的情況下，李凌先生等率先提倡舉辦主題鮮明、規(guī)模宏大、規(guī)格較高的學術研討會，通過學術研討，團結了一大批音樂教師和音樂教育工作者，形成了一支較為強大的隊伍。同時中國音協(xié)音教委積極開展廣泛的對外音樂教育學術交流活動，曾多次組織音樂教育界的專家學者走出去，把國外知名學者請進來，加強了國際間的音樂教育學術交流。通過上述學術活動，使音樂教育戰(zhàn)線的一潭水活了起來，對我國音樂教育教學改革起到了很大的推動作用。

我作為長期在教育部負責藝術教育工作（包括藝術教育委員會日常工作）的一名干部，對近２０年來李凌先生等所倡導的有關國民音樂教育的許多活動，不僅是耳聞目睹，更是一個積極的參與者和受益者。這些年來，每當我回憶起這段歷史的時候，一種對李凌先生的敬重和感激之情油然而生。說句心里話，我在原國家教委、教育部有關司（局）主管藝術教育工作，特別是任藝術教育委員會秘書長的這些年，對于我工作中的不足之處，李凌先生作為長者常常是理解和寬容的。尤其是在有關國民音樂教育的學術活動方面，先生給予了我不少幫助和支持，使我銘記在心，永遠懷念！

李凌先生不幸與世長辭，是中國音樂界的巨大損失，同時也是音樂教育界的巨大損失。現(xiàn)在先生雖已仙逝，但先生的英名、品格、精神和風范，以及殫精竭慮為繁榮和發(fā)展我國音樂教育事業(yè)所作出的卓越貢獻，將永垂史冊，與世長存。