他，既是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。他今年４６歲，濃濃的眉毛下一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛炯炯有神，總是把全班同學(xué)看得很透。他教書已二十幾年了。在我的心目中，他是一位愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作的好班主任、好老師。

老師關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，他把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成是自己的孩子。高儷四歲時(shí)母親就去世了，老師常常為她買衣服和鞋子；徐玲玲隨父母住在唐閘，家庭困難，老師每月都為她買公交月票；張超腿傷了，老師每天背著他上樓、下樓。有一次放學(xué)，外面正下著大雨，沒(méi)人來(lái)接我，我心急如焚。老師推著摩托車正要回家，看見(jiàn)我焦急地在學(xué)校大門口徘徊，便親切地問(wèn)：“薛玉亭，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?lái)，坐我的車，我送你回家?！闭f(shuō)罷，老師就把我拉上了摩托車，還用雨衣給我遮好，我心里充滿了感激。我抬頭看了老師一眼，老師那原來(lái)烏黑光亮的頭發(fā)里多了幾根銀絲，我情不自禁地說(shuō)：“老師，你有白頭發(fā)了?！薄笆菃幔坷蠋熇侠?！”老師樂(lè)呵呵地說(shuō)。啊，老師是為我們操心太多了呀！到家了，我感激地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您坐會(huì)兒，喝杯暖茶吧！”我端來(lái)一杯熱茶遞給老師，老師伸出凍紅的手接過(guò)茶喝了一口，然后出門跨上摩托車，揮揮手，走了。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了……

老師不僅愛(ài)學(xué)生，還愛(ài)工作。在學(xué)校里，他每天要給我們上課，批改作業(yè)，管理班級(jí)，處理同學(xué)之間的矛盾。我很少見(jiàn)他閑著，連走路也是急匆匆的。有一次，我要參加區(qū)里的作文競(jìng)賽，老師特意把我接到他家，給我講怎樣寫作文。來(lái)到老師家，我一眼就看見(jiàn)桌上放著一大堆作文本、教輔書。我好奇地問(wèn)老師：“老師，你怎么把我們的作文本帶回家了？”“說(shuō)傻話，改唄?！蔽艺嫦氩煌ǎ蠋熢诩疫€要改作業(yè)，不好好休息，這不是自討苦吃嗎？那晚，我住在老師家，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，老師還在燈下批改作文。第二天早晨，老師的眼睛熬紅了，我見(jiàn)了不禁流下了眼淚……

他是同學(xué)們愛(ài)戴的班主任，我心目中的好老師。

（指導(dǎo)老師：黃躍進(jìn)）

題材指數(shù)：☆☆☆

語(yǔ)言指數(shù)：☆☆☆☆

情感指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★