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      中西部教育明天會更好

      2005-04-29 23:42:04——教育部—微軟“攜手助學(xué)”項(xiàng)目向縱深推進(jìn)
      中國信息技術(shù)教育 2005年4期
      關(guān)鍵詞:培訓(xùn)中心中西部助學(xué)

      ——教育部—微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目向縱深推進(jìn)

      “謝謝您,Bill叔叔!我們盼望著您能來到中國,來看看微軟在北京、河北、陜西、云南和西藏設(shè)置的5間微機(jī)教室;來看看在您的悉心照顧下一天天成長起來的中國西部的孩子們;來看看我們的成績……”這是余曉花——云南迪慶州香格里拉一中的一位高二學(xué)生——寫在她日記本里的一段話。

      很顯然,微軟與教育部合力推動的“攜手助學(xué)”項(xiàng)目已經(jīng)讓受助的中西部孩子切實(shí)地感受到了“變化”。

      2003年11月20日,微軟(中國)宣布與教育部共推“攜手助學(xué)”項(xiàng)目,并隨即啟動了對中國教育發(fā)展事業(yè)的無償捐助——微軟將在5年以內(nèi)為中國基礎(chǔ)教育和師范教育提供價(jià)值1000萬美元的物資。該項(xiàng)目是微軟實(shí)現(xiàn)其全球教育愿景的關(guān)鍵一環(huán),也是其兌現(xiàn)對中國承諾的重要一步。微軟的全球教育愿景——互連社區(qū),意在通過設(shè)在全球各地的門戶站點(diǎn),為所有人分享學(xué)習(xí)資料,并提供互動交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。教師可在社區(qū)免費(fèi)上、下載教案,或者與各地的教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得。目前,在教育部與微軟(中國)的緊密配合下,教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目已順利完成了階段性部署——圍繞著“計(jì)算機(jī)教育、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)”3大助教主題,雙方共建了50所計(jì)算機(jī)教室、3大培訓(xùn)中心,并開發(fā)出了適合援助對象的教育解決方案。據(jù)了解,2005年,教育部與微軟雙方將繼續(xù)努力,進(jìn)一步將該項(xiàng)目朝著縱深方向推進(jìn)。

      百間計(jì)算機(jī)教室完成先期建設(shè)

      教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的運(yùn)作依托科學(xué)調(diào)研和實(shí)地考察,步步落到實(shí)處,圍繞3大助教主題的各個(gè)具體方案,都經(jīng)由微軟專家和教育部門的學(xué)者反復(fù)論證才最終確定,確保能為學(xué)校提供合適的技術(shù)、解決方案、培訓(xùn)和教材。2004年7月1日,余曉花終于親眼見到了心目中的比爾叔叔。就在這天,比爾·蓋茨專程從美國飛到北京,與教育部副部長陳小婭等有關(guān)方面負(fù)責(zé)人共同出席了“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)百間計(jì)算機(jī)教室啟動儀式”,宣布啟用西藏、云南、河北、陜西和北京5個(gè)作為先期試點(diǎn)的計(jì)算機(jī)教室。至此,中西部的中小學(xué)校終于有了一批采用微軟正版軟件的先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室。隨著這5個(gè)試點(diǎn)教室的落成和啟用,計(jì)劃在2004年內(nèi)建成的另外45間教室也已陸續(xù)到位。

      作為該項(xiàng)目的第一大援教主題,百間計(jì)算機(jī)教室切合中西部助學(xué)援教的實(shí)際需要,意在讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)生們能接受先進(jìn)的、正規(guī)的計(jì)算機(jī)知識熏陶。在這些計(jì)算機(jī)教室中,微軟正版軟件及國產(chǎn)品牌電腦共同搭建起了基礎(chǔ)計(jì)算平臺,在這個(gè)平臺上,還有齊全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備和遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,以及由微軟與合作伙伴聯(lián)合開發(fā)的特色課件,同時(shí)輔助以殺毒軟件等其他必備軟件。有幸使用這些計(jì)算機(jī)教室的廣大師生真切感受到了“攜手助學(xué)”的價(jià)值所在。通過這些教室,在正版“教育資源Office”等多媒體課件資源和輔助工具的幫助下,老師們開始用Movie Maker制作特色課件,并組織學(xué)生用MSN Messenger即時(shí)信息服務(wù)實(shí)現(xiàn)教、學(xué)實(shí)時(shí)互動;學(xué)校則開始通過視頻會議組織寬帶遠(yuǎn)程示范教學(xué),請高校專家對農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校間的實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)交流。

      3大培訓(xùn)中心如期落成 軟件方案即將到位

      3大培訓(xùn)中心的相繼落成,為中西部和少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育信息化和師資培訓(xùn)事業(yè)帶來了“變化”。2004年8月11日,教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目首家信息技術(shù)師資培訓(xùn)中心在云南師范大學(xué)正式成立,此后,湖北信息技術(shù)師資培訓(xùn)中心、甘肅信息技術(shù)師資培訓(xùn)中心也陸續(xù)于2004年10月9日和2004年10月29日,分別在華中師范大學(xué)和西北師范大學(xué)宣告成立。根據(jù)協(xié)議,微軟將提供師資,為三省培養(yǎng)1000名信息技術(shù)骨干教師。

      讓中西部中小學(xué)教師感到欣喜的,除百間計(jì)算機(jī)教室外,就是3個(gè)能幫助他們實(shí)現(xiàn)自我超越的培訓(xùn)中心。在3大培訓(xùn)中心里,他們接受了前期基礎(chǔ)培訓(xùn),參加了集中面授的中、高級培訓(xùn)。2004年12月6日,在華中師范大學(xué)舉行的“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)項(xiàng)目百間計(jì)算機(jī)教室信息技術(shù)教師培訓(xùn)班開學(xué)典禮”,宣告著教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目在2004年末迎來了一個(gè)全新的開始——承載著中西部基礎(chǔ)教育發(fā)展希望的“攜手助學(xué)”模式終于開始履行它的歷史使命。在此次培訓(xùn)班中,來自全國13個(gè)省份的26間計(jì)算機(jī)教室的農(nóng)村信息技術(shù)教師成為首批接受培訓(xùn)的學(xué)員。

      此外,教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的另一個(gè)主題——教育解決方案的開發(fā),在2004年也得到了積極運(yùn)籌和落實(shí)。在教育部的指導(dǎo)下,微軟目前正與騰圖公司積極合作,向騰圖提供技術(shù)支持,共同開發(fā)“教育資源Office”解決方案。該解決方案以微軟Microsoft Office 2003為基礎(chǔ)平臺,整合騰圖開發(fā)的專業(yè)資源,將為教育用戶提供專業(yè)化、個(gè)性化和本地化的專業(yè)Office資源產(chǎn)品,在提高教師教學(xué)應(yīng)用能力方面有獨(dú)到之處。

      承載希望微軟互連社區(qū)在中國成型

      在教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目中,針對中西部基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)的模式設(shè)計(jì),就依托隨項(xiàng)目進(jìn)展首次在中國出現(xiàn)的教育互連社區(qū)。

      在項(xiàng)目的師資培訓(xùn)主題中,微軟在2004年的基礎(chǔ)培訓(xùn)階段分別向云南、湖北和甘肅三省提供了3000套DVD“攜手助學(xué)”項(xiàng)目培訓(xùn)課程教學(xué)光盤,讓參加培訓(xùn)的教師可以通過先期的自學(xué)掌握基礎(chǔ)知識。在此階段,他們彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會、尋求輔導(dǎo)、求解難題等活動,全部依托于2004年8月開通的教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目網(wǎng)站(http://www.mspil.edu.cn)。在這個(gè)信息交流平臺上,計(jì)算機(jī)教室的師生們、培訓(xùn)中心的老師們和學(xué)員們不但可以了解到國內(nèi)在基礎(chǔ)教育和師范教育方面的新政策和發(fā)展動態(tài)及“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的進(jìn)展情況,而且還可以充分享用微軟(中國)提供的在線資源,切磋方法、交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí),就碰到的難題實(shí)時(shí)咨詢在線專家。這種“教學(xué)DVD+在線學(xué)習(xí)”的模式,在培訓(xùn)過程中受到了學(xué)員們的熱烈歡迎,它的成功實(shí)施,標(biāo)志著微軟教育愿景——互連社區(qū)已經(jīng)逐漸在中國成型。

      作為微軟向全球推出的“Partners in Learning”公益戰(zhàn)略的一部分,教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目承載著國人發(fā)展中西部基礎(chǔ)教育事業(yè)的渴望和微軟對中國教育事業(yè)的承諾。2004年,微軟(中國)正在把這種承諾兌現(xiàn)成現(xiàn)實(shí)——以3大培訓(xùn)中心為培養(yǎng)農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)信息技術(shù)教師的基地,依托50所計(jì)算機(jī)教室,普及信息技術(shù)教育,縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝——“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)”項(xiàng)目完成了先期布局,順利地開了個(gè)好頭。

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