中國剩余定理又稱孫子定理，是求解一次同余式組的方法，《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在選修系列3的“數(shù)學(xué)史選講”專題和系列4的“初等數(shù)論初步”專題均安排了“孫子定理”的學(xué)習(xí)。而在必修課的“數(shù)學(xué)3”模塊中則安排了“算法初步”的學(xué)習(xí)，除了要求理解算法的含義、程序框圖，掌握基本的算法語句外，還要求“通過閱讀中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例，體會(huì)中國古代數(shù)學(xué)對世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)”。