電腦游戲對教育來講，向來是個敏感的問題。最近一套名叫“創(chuàng)造歷史”的系列模擬類電腦視頻游戲可能會有所突破，它允許玩家扮演世界領袖，洞察一切，作出重大決定。這套游戲將被用于課堂上對學生進行歷史教學，目的是突破現(xiàn)有歷史課堂的限制，使學生能利用媒體學會歷史學科中涉及的技能和概