教學思想與設計理念
　　教學設計基于PRIME網(wǎng)絡環(huán)境，強調(diào)以學生為中心，視學生為認知的主體，教師對學生的學習起引導、幫助和促進作用。課程以任務為核心驅(qū)動學習，開展主題活動，調(diào)動學生積極性，引導學生多思考，發(fā)動學生多討論，鼓勵學生多探究，讓學生在真實情境中主動參與操作，在實施操作中“明確主題一構思規(guī)劃一挑選素材一合理制作