快樂的暑假很快過去了，但這個假期對多數(shù)孩子來說多少有些不一樣，源自“綠色上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長”理念的k12play給他們帶來一次奇妙的娛樂與學(xué)習(xí)之旅。
　　以前沒有玩過教育游戲的12歲北京學(xué)生吳劍平對我們說：“老師們都覺得在課堂上能學(xué)到東西，其實我最喜歡在輕松的時候，比如在玩游戲或者看電視的時候?qū)W知識，我玩k12play游戲的時候就學(xué)到了不少知識，比如百科知識，我以前對此了解很少，但玩過這個游戲以后，我好多內(nèi)容都記住了?！?br/>　　有這種感受的，不止吳劍平一個，通過調(diào)查和隨機訪談，我們發(fā)現(xiàn)k12play最能打動孩子們的除了能幫助他們學(xué)到很多課本外的知識，擴展知識面之外，還能在升級的成就感中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，在競爭中提高他們的反應(yīng)能力。南昌男孩張威說：“我愛玩潛艇、圈地和百科，提高了我的反應(yīng)速度，擴展了知識面。”此外，k12play網(wǎng)絡(luò)互動的特性也讓他覺得k12play非常有吸引力，“當(dāng)然希望有更多的人來一起玩，越熱鬧越好。”“大家在一起玩有競爭力，尤其是潛艇大戰(zhàn)，誰能玩到第一，大家都很崇拜他。”來自深圳的許雷祥感嘆。上海的阮梅梅也說：“最吸引我的地方就是能跟好多同學(xué)在一起玩，而且還能看誰懂得多，誰玩得最棒。不知不覺打字速度就提高了很多，我越來越喜歡這些游戲了?！痹瓉恚@種讓孩子們體驗與別人合作或競賽的樂趣，是k12play獨有的特色，這在其他教育游戲軟件中是領(lǐng)略不到的。
　　由三辰卡通集團和k12教育網(wǎng)注資、北京師范大學(xué)等眾多教育技術(shù)專家指導(dǎo)、大批中小學(xué)特級教師和游戲開發(fā)人才研發(fā)的背景，以及孩子們對k12play教育網(wǎng)絡(luò)游戲的鐘愛，引發(fā)了記者的好奇，于是，決定從“k12play快樂教育世界”網(wǎng)站（www.k12play.com）下載游戲的客戶端試玩。
　　k12play客戶端軟件的體積還是比較大的，下載和安裝就頗費了不少時間，但當(dāng)我第一眼看到它那干凈、清新的界面，就立刻被吸引。簡單地注冊、登錄賬號之后，進入k12play（k12play快樂教育世界）的主界面（如圖1）。
　　
　　主界面按照功能劃分為五個大的功能模塊——百科知識館、學(xué)科練習(xí)館、休閑益智館、比賽競技館和經(jīng)營交流館，非常簡潔明了，細微之處體現(xiàn)了對低齡學(xué)生的照顧。
　　先到大家都喜歡的“百科知識館”游歷，我發(fā)現(xiàn)它竟然包含開心辭典、小強填字、聯(lián)合對抗、我猜我猜等眾多電視節(jié)目里喜聞樂見的游戲模式。有人邀請我加入“我猜我猜”房間玩游戲。進入比賽之后，我跟對手們一個個坐在彈簧椅上嚴陣以待，根據(jù)電腦的提示答題（如圖2）。開始時我反應(yīng)不夠快，一直落在后面，這迫使我全神貫注，大腦從提示出現(xiàn)后就飛快轉(zhuǎn)動……很快我就喜歡上了這種游戲方式，在這個房間里流連了很久。在“百科知識”館里，像“我猜我猜”這類緊張、有挑戰(zhàn)性的游戲，還有單詞神槍手、數(shù)字串串燒、鬼村歷險、選對錯、打字快快快等，都非常引人入勝。雖然我早已不是學(xué)生了，但通過這些游戲，也激發(fā)了對百科知識重溫的熱情。
　　
　　號稱有30萬道各學(xué)科題庫，涵蓋小學(xué)到高中的所有知識點的“學(xué)科練習(xí)館”，對學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)有些什么幫助呢？我決定一探究竟。在這個館中，有自習(xí)室、判對錯、挑戰(zhàn)判卷王和錯題本等游戲模式。在自習(xí)室（如圖3），學(xué)生可以根據(jù)自己的教材版本和當(dāng)前教學(xué)進度選擇學(xué)科和對應(yīng)的知識點進行學(xué)習(xí)，對于鞏固自己課堂上學(xué)過的內(nèi)容或者預(yù)習(xí)新知都很有幫助。
　　
　　我最喜歡這里的“挑戰(zhàn)判卷王”游戲（如圖4），我想一直以來都由教師給判卷的學(xué)生肯定也想體驗一把給別人判卷的那種權(quán)威感和責(zé)任感。通過判卷，還能鍛煉孩子們的判斷力。通過判斷正誤的反饋，也能促使他們檢查、審視自己知識學(xué)習(xí)的深淺。
　　
　　“休閑益智館”的內(nèi)容就相對輕松，它主要通過多種健康、不上癮、不疲勞的益智游戲，如考眼力、翻紙牌等，來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力、判斷能力、想象能力和邏輯思維能力。館里包括五子棋、黑白棋、翻翻看、考眼力、模仿秀和圈地運動等游戲模式，很適合學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余來此放松身心。
　　
　　圖5是“翻翻看”的游戲界面，別看就這么簡單幾張紙牌，對人的眼力和記憶力的要求是非常高的，我在這里試了多次，都敗下陣來。更別提大家都熟悉的五子棋等棋類游戲了，經(jīng)常玩這種益智類的小游戲，對孩子的智力開發(fā)也將大有幫助。
　　“比賽競技館”內(nèi)主要是k12play自身或聯(lián)合各家電視臺合作舉辦的各項競賽節(jié)目。近期舉辦的有“玩炫足球世界杯”等大型賽事活動。它還能支持班級、學(xué)校、地區(qū)或團隊之間進行的，特定知識和主題的選拔與淘汰賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的協(xié)作意識和團隊精神。
　　在“經(jīng)營交流館”的“秀水街”，學(xué)生可以經(jīng)營自己的商店，通過虛擬買賣活動獲得自己喜歡的物品，培養(yǎng)自己的理財能力和社會交往能力。館里還會定期聘請教育心理專家和優(yōu)秀教師在線幫助中小學(xué)生，解決學(xué)習(xí)與成長中的煩惱與困惑。
　　一直以來，公眾對網(wǎng)絡(luò)和游戲都持有偏見，認為學(xué)生一旦上網(wǎng)或者玩游戲，就會影響他們的學(xué)習(xí)和身體，甚至使他們的人生觀與價值觀產(chǎn)生偏移，毀了孩子的一生。這是因為之前國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境多不健康，以暴力和血腥為主，沒有為自身樹立好形象，抹煞了游戲本應(yīng)帶給學(xué)生的快樂和益智作用。但在試玩k12play的過程中，我一直深切感受著，k12play重在益智教育，做到了知識性、娛樂性、趣味性和教育性的統(tǒng)一，給中小學(xué)生提供了一個真正的綠色網(wǎng)絡(luò)空間。
　　其實，最近幾年國內(nèi)外專家的研究表明，游戲?qū)和橇﹂_發(fā)的作用已是不爭的事實。國內(nèi)外正涌動著“快樂教育”、“本真教育”的思潮，也有很多教育專家和學(xué)者在致力于研究怎樣使教育與游戲恰當(dāng)結(jié)合，以促進學(xué)生思維與智力的健康發(fā)展，不少教師也正在課堂上進行著游戲化教學(xué)的嘗試。k12play網(wǎng)絡(luò)教育平臺的研發(fā)與運營，正是循著這樣一條思路，依靠專業(yè)的專家隊伍和龐大的研究團隊把這樣一種“寓教于樂”形式的產(chǎn)品展示在大家面前。
　　玩過益智類教育游戲之后，學(xué)生思維速度更快了，思維方式更靈活了，創(chuàng)造力更強了，這不正是我們所希望看到的嗎？所以請放下對游戲的戒備心，尤其是對教育網(wǎng)絡(luò)游戲的戒備心，肯定它，接受它，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為快樂，讓快樂成為生活。
　　據(jù)悉，“k12play快樂教育世界”目前是免費供中小學(xué)生使用的互動教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，只有部分高級會員功能和部分虛擬物品、特殊道具等需要收費，大家有興趣可以帶學(xué)生去體驗一下。同時，k12play還推出了校園網(wǎng)版和教育城域網(wǎng)版本，供學(xué)校和教育城域網(wǎng)選購，讓本校或本地區(qū)的學(xué)生能更方便地使用k12play快樂教育世界。