樓雨晨　趙丹銘

神行太保：繼第4期《紅領(lǐng)巾能飄多久？》的報(bào)道發(fā)出后，另兩位小記者做了更深入的調(diào)研，請(qǐng)看他們的相關(guān)報(bào)道——

本刊駐浙江杭州小記者樓雨晨、趙丹銘報(bào)道

在我們美麗的校園里常常會(huì)發(fā)生一些不太美麗的事，紅領(lǐng)巾被丟棄的現(xiàn)象，就是其中比較嚴(yán)重的一種。無(wú)論是在操場(chǎng)上，還是在走廊上，都能看見(jiàn)紅領(lǐng)巾被丟棄在路邊，有的甚至被踩得都不成樣子了，特別是在失物招領(lǐng)處，大把大把的紅領(lǐng)巾都可以拿來(lái)賣了……同學(xué)們，紅領(lǐng)巾在哭泣，你們知道嗎？

在20世紀(jì)20年代省港大罷工和五卅慘案時(shí)期，一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下，成長(zhǎng)為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員，在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗，成長(zhǎng)起來(lái)。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中滿腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了火與血的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來(lái)。紅領(lǐng)巾有著這血一樣的歷史，而同學(xué)們卻根本不把它當(dāng)回事兒，特別是高年級(jí)的有些同學(xué)，就連“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角”這句話，都已經(jīng)不記得了。剛戴上紅領(lǐng)巾那一刻的宣誓，早已拋到了九霄云外，只知道進(jìn)校門不戴紅領(lǐng)巾要被扣分，可往往剛到學(xué)校就摘下紅領(lǐng)巾了，這又有什么用呢？紅領(lǐng)巾的真正含義，你們又知道了多少？

同學(xué)們，雷鋒叔叔你們應(yīng)該都很熟悉吧！在他們那個(gè)時(shí)代，想要戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員，是很不容易的，所以，雷鋒叔叔對(duì)他自己那條鮮艷的紅領(lǐng)巾總是愛(ài)護(hù)有加。睡覺(jué)前，他總要把紅領(lǐng)巾折疊整齊放在枕頭下，陪他一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨起床時(shí)，他總會(huì)輕輕撫摸著心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。不管什么時(shí)候，雷鋒叔叔的紅領(lǐng)巾都是整潔的。而在我們的生活中，像雷鋒叔叔那樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的人還有幾個(gè)？

為了了解同學(xué)們不愛(ài)護(hù)、不尊重紅領(lǐng)巾的原因，我們向一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查：

看來(lái)大多數(shù)人都認(rèn)為紅領(lǐng)巾很重要，但為什么還是有一些同學(xué)不愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾呢？難道他們對(duì)紅領(lǐng)巾的“尊重”“珍惜”只是停留在口頭上嗎？

我們開(kāi)了一些“藥方”，準(zhǔn)備“對(duì)癥下藥”：

1． 開(kāi)展各種活動(dòng)，讓同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的意義，并領(lǐng)會(huì)它真正的含義； 2． 讓同學(xué)們多聽(tīng)聽(tīng)那些英雄們戴紅領(lǐng)巾的故事，讓同學(xué)們向英雄們學(xué)習(xí)；

3． 讓同學(xué)們回顧一下剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景；

4． 讓我們共同去宣傳、尊敬紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾——一個(gè)少先隊(duì)員值得驕傲的標(biāo)志，它是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的。如今它在哭泣，我們難道不應(yīng)該為它擦去淚水嗎？難道我們不應(yīng)該去珍惜它嗎？對(duì)！就讓我們從現(xiàn)在做起，一起去珍惜它吧！

（311100浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班）

（指導(dǎo)老師柳鵑）