親愛的編輯叔叔、阿姨們:
你們好!
我是廣東省梅州市梅江區(qū)江南育才小學(xué)的一名小學(xué)生。我很喜歡看《作文世界》,是你們的超級粉絲喲!
老師說我各方面都還可以,就是作文這方面不太行,認(rèn)為我的文章太生硬了。我不習(xí)慣按照老師指導(dǎo)的方法寫文章,我喜歡依自己的個性,我喜歡寫抒情的散文、抒情的文章。但老師每次指導(dǎo)的作文必須舉一件事,不然考試的時候就大大扣分。這種方法我不喜歡。
我這次寄來的文章,并不是我的兒戲。叔叔阿姨們,請相信我!
《作文世界》的超級fan:馮燕燕
附習(xí)作:長大后我將成為你
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”多么熟悉的歌詞!每當(dāng)我聽到這首歌,我就會想到一個人,是她——和藹可親的老師。老師,長大后我將成為你!
老師,您那雙充滿智慧的眼睛,您那張能說會道的嘴巴,您那裝了無數(shù)可愛的故事的大腦,您說出的一句句動聽的語言,都是讓我們敬佩的。
老師,一個多么崇高的職業(yè);老師,一個多么動聽的詞語。她,將智慧賦予了我們,而留給自己的卻是一滴滴辛勤的汗水!
老師那天發(fā)著高燒,仍堅持給我們上課,在熱得像蒸籠的教室里給我們講著課?;鹄崩钡奶栒赵谒哪樕?,一滴又一滴的汗水從她的額頭上流了下來,汗水把她的后背都淋濕了。她,只用沾滿了粉筆塵的手輕輕地擦著……
下課后,看著老師咳嗽著回辦公室,我們連忙跑上去,問:“老師,您沒事嗎?如果真的挺不下去,您可以先回家養(yǎng)病呀!”“沒關(guān)系的,我吃幾片藥就可以了。你們懂事了呀!”看著老師,我們的心里如刀絞一般!
老師,長大后我將成為你,讓所有的夢想,放飛在燦爛的藍(lán)天下!
編者的話:
讀了習(xí)作,我們感到小作者確實像她自己說的那樣,“喜歡寫抒情的散文”,而且寫得確實很抒情,語言也挺優(yōu)美。所以我們有點不明白了,老師為什么還會說她的文章“太生硬”了呢?習(xí)作的毛病卻正是小作者“不喜歡”的,那就是所“舉”的一件事不成功,敘事取材太老套了,缺乏新意。寫老師的文章,除了寫她帶病上課外,就找不出新鮮事了,這實在是有點糟糕的。希望小作者引起重視,在今后的寫作中可以保持你的抒情,但在此基礎(chǔ)上要注意提高記敘的能力。
寫作文為什么“必須舉一件事”呢?有一個比喻:作文就像一棵大樹,事件就像樹的主干,抒情議論的語言則是樹的枝葉。敘事生動、語言抒情,那么這棵樹主干粗壯,枝葉繁茂,是棵健康美麗的樹;如果有敘事沒有抒情,那么這棵樹只有光禿禿的一支主干,很不好看;如果只有抒情沒有敘事,那么就沒有樹了,因為枝葉是只能作柴火用的。不知同學(xué)們能明白這其中的關(guān)系和要求了嗎?
編輯部的叔叔、阿姨們:
你們好!
我是《作文世界》的忠實讀者。我太喜歡這本書了,它好像有一股魔力,讓我時時刻刻捧著它。自從有了它,我的作文水平提高得很快。但是,我卻不知怎樣從其他途徑買到它。媽媽讓我去書店看看,但書店里沒有《作文世界》的蹤影,我的心情真不知怎樣形容……你們能告訴我怎樣才能買到它嗎?
江蘇省蘇州市臨湖二小學(xué)生謝萬玫
編者的話:
謝萬玫同學(xué)的來信讓編輯部的叔叔阿姨們都很感動。這么多年來,《作文世界》就是因為有這么多同學(xué)的喜愛、支持和信任,才成長起來的。確實,書店里是買不到《作文世界》的,因為書店里只賣書,而《作文世界》是雜志。同學(xué)們要看《作文世界》必須到郵局去訂閱。訂閱時別忘了告訴郵局的叔叔阿姨,《作文世界》的郵發(fā)代號是4—609。
來信綜述
我們在第三期曾發(fā)表了遼寧的石雨霖同學(xué)的習(xí)作《媽媽,我不想寫命題作文》,并就是否要寫命題作文請同學(xué)們發(fā)表自己的意見和見解。不少同學(xué)在來信中卻倒出了和石雨霖同學(xué)一樣的苦水,說自己有很好的寫作素材,都被命題作文和家長、老師扼殺了,讓他們非??鄲篮筒粷M。也有一些同學(xué)支持媽媽的見解,認(rèn)為寫作文就是要“寫真實的事,抒真實的情”,要按照教學(xué)大綱的要求去做。
在那期的“編者的話”中,編輯大朋友已經(jīng)指出了媽媽的看法中不合適的部分,在這里,我們想重點說說為什么要“寫真實的事,抒真實的情”。作文教學(xué)定出這樣的教學(xué)要求,并不是領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們拍腦袋想出來的,而是根據(jù)同學(xué)們的成長需要制定的,其目的就是為了讓同學(xué)們通過對寫作的學(xué)習(xí),達(dá)到認(rèn)識社會、認(rèn)識人生,從而提高自己思想能力的目標(biāo)。因為人的成長,其最重要的標(biāo)志之一就是思想的成熟和思想能力的提高。
所以我們覺得,要解決這一矛盾,同學(xué)們和家長們都要調(diào)整自己。同學(xué)們要努力寫好“寫真實的事”的作文,并通過寫作顯示出自己的成長和提高。這樣家長們就放心了,就不會再來逼你們了。作為家長,對孩子們的寫作熱情、興趣愛好就不要干涉太多啦。孩子們想寫的作文,不僅因為是他們喜歡的,更因為如他們自己說的“有想像力”。想像能力也是一個成功者應(yīng)具備的素質(zhì)噢。中國學(xué)生想像能力和創(chuàng)造能力的不足,不是已引起了專家們的關(guān)注了嗎?
希望我們的看法對大家是有參考、借鑒價值的。
編輯部的大朋友們