黨的十七大報(bào)告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?!笨梢?,黨和國家把實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化作為今后教育的奮斗目標(biāo)。
教育的現(xiàn)代化是一個(gè)歷史過程,它并沒有一個(gè)特定的、唯一不變的標(biāo)準(zhǔn),而是在不同的歷史階段有不同的內(nèi)涵。在這一階段,教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵包括思想觀念的現(xiàn)代化、教學(xué)媒體的現(xiàn)代化、教學(xué)手段方法的現(xiàn)代化和教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)代化。
現(xiàn)代教育技術(shù)在教育的現(xiàn)代化進(jìn)程中起到了不可替代的作用。
首先,現(xiàn)代教育技術(shù)可以承擔(dān)構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系的歷史使命?,F(xiàn)代社會(huì)的巨大需求和現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速發(fā)展催生的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是構(gòu)建終身教育和終身學(xué)習(xí)體系的第一選擇。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育超越了單向傳播的新媒體(計(jì)算機(jī)多媒體)以及與其相連的天地網(wǎng)絡(luò),改變了人們的學(xué)習(xí)形式和教育方式。它不受時(shí)間、空間限制的個(gè)性化的學(xué)習(xí)形式,使受教育的人們從傳統(tǒng)的圍墻學(xué)校擴(kuò)展到全社會(huì),使不同階層的人群和個(gè)人可以根據(jù)自己的需求選擇教育以及教育內(nèi)容,以構(gòu)建個(gè)人的知識結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的知識目標(biāo)。這種選擇不僅可以是學(xué)歷的,也可以是非學(xué)歷的;知識信息的獲取可以是實(shí)時(shí)的,也可以是非實(shí)時(shí)的。
其次,現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立,有助于樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)不僅僅是人一生中某個(gè)階段或在學(xué)校里的事情,也不僅僅是獲取知識和重復(fù)知識的過程。一個(gè)人的學(xué)習(xí),最重要的是學(xué)會(huì)獲取知識的方式與手段,樹立創(chuàng)新知識的思想意識。只有將現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想相結(jié)合,全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型個(gè)人和學(xué)習(xí)型組織,才能最終促eU3+D+3LQz5311GuTS62PZ2U3W98IP4znkzqyljGSAQ=進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。要培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)素質(zhì)的現(xiàn)代化人才,離不開信息化的環(huán)境、信息化的資源和信息化的教學(xué);學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建也離不開現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo),離不開現(xiàn)代信息技術(shù)的支持。現(xiàn)代教育技術(shù)使得各種場所成為能及時(shí)獲得信息的信息化環(huán)境,使得人們能夠利用所獲得的信息化資源創(chuàng)造更有利于學(xué)習(xí)的各種物質(zhì)和文化條件。
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