【策劃緣起】

童話大王鄭淵潔說：“很多人羨慕演員。其實(shí)，只要你有了孩子，你就應(yīng)該是演員。如果你想讓孩子和你一樣有出息，你就當(dāng)本色演員；如果你想讓孩子比你有出息，你就當(dāng)特技派演員?！奔议L朋友，你在家庭中是扮演著什么“角色”呢？你是保姆、朋友，還是家庭CEO（ChiefExecutiveOfficer，企業(yè)的行政總裁或掌舵人）?

開心媽媽網(wǎng)站（http://www.kaixinmama.com）的創(chuàng)始人屈開說：“其實(shí)，孩子就是父母的產(chǎn)品。”在工廠里，產(chǎn)品的好壞責(zé)任在于企業(yè)的負(fù)責(zé)人，在家庭里，孩子表現(xiàn)的好壞當(dāng)然也由父母負(fù)責(zé)。只有不合格的父母，沒有天生不好的孩子。而父母要把自己的“產(chǎn)品”打造好，只給孩子當(dāng)保姆、做朋友還不夠，我們還得學(xué)會做孩子的好“老板”，也就是做好家庭的CEO。金融危機(jī)下一些家長也許正面臨著下崗、降薪等困境，似乎更無暇顧及自己的孩子。然而，打造一個優(yōu)秀的孩子不比任何一份打工賺來的報酬都更高嗎？我們有自己的“產(chǎn)品”和“企業(yè)”，為何不用心去經(jīng)營呢？家庭CEO權(quán)力來自無形的家庭權(quán)威，在對孩子的管理上，我們可以通過對孩子的心理和生理特性的了解，設(shè)計、規(guī)劃、引導(dǎo)他的人生，讓我們成為孩子的人生導(dǎo)師、知心朋友、充電器和堅強(qiáng)后盾，把他打造成社會所需要的“精品”。

【嘉賓在線】

家庭CEO，

給“問題家長”一盞愛的明燈

屈開

孩子逆反怎么辦？孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦？孩子懶、動作慢怎么辦？孩子早戀怎么辦？孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)怎么辦？……這是家長們困擾最多的問題。其實(shí)，孩子真正有心理疾病的是極少數(shù)，而大部分是家長“有問題”。父母管教子女往往有兩種心理狀態(tài)：一是把子女看成私有財產(chǎn)，對子女具有絕對權(quán)威；二是父母將子女看成自我理想的再現(xiàn)，希望子女能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)但沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因此，父母把自己的生活經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，試圖讓孩子按父母的設(shè)想去生活。

父母要管教，子女要獨(dú)立。于是矛盾必然產(chǎn)生，反抗行為在所難免。反抗形式多種多樣，有的不與父母交談，有的與父母陽奉陰違，有的離家出走，甚至走上犯罪道路。為此，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長必須學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識，尤其是關(guān)于少年兒童的心理學(xué)。我們要做一個學(xué)習(xí)型的家長，不斷糾正自己的缺點(diǎn)，做到客觀地對待孩子成長和發(fā)展，走出教育的誤區(qū)。我們更要提高自己的思想認(rèn)識，事事為孩子想在前面。

每個孩子都是父母最得意的產(chǎn)品，產(chǎn)品出了問題，做父母的當(dāng)然要負(fù)起這個責(zé)任。說到底，孩子之間的比較其實(shí)就是比家長，看誰是“家庭企業(yè)”的最優(yōu)秀的CEO。大愛無痕，真正好的教育應(yīng)該是讓孩子的“錯誤”防患于未然。作為家長，我們不能只做“批評家”，而要做個“建設(shè)者”。

【測試】

你是家庭CEO嗎？

1.當(dāng)孩子考了低分時，你的態(tài)度是：

A. 非常失望或批評他不如別的孩子

B.安慰和鼓勵他

C.鼓勵他并幫助分析考差的原因

2.當(dāng)孩子和你的意見不一致時，你的反應(yīng)是：

A.強(qiáng)制孩子服從或服從孩子

B.強(qiáng)調(diào)自己的看法和理由

C.接受孩子的觀點(diǎn)，并重新客觀地看待問題

3.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢時，你想法是：

A.這孩子變壞了一定要打一頓狠的，或是認(rèn)為在自己家里拿點(diǎn)錢沒有關(guān)系

B.批評一下他，只要他以后不偷就行了

C.先了解他偷錢的原因，再鄭重地對他講明錯誤的嚴(yán)重性

4.當(dāng)孩子上網(wǎng)玩游戲超過預(yù)定時間時，你會：

A.大聲呵斥他停止玩游戲或無法制止孩子而由他去

B. 給孩子一個5~10分鐘的緩沖期讓他停止下來

C.安排并提醒他接下來是另一個他感興趣的節(jié)目，引導(dǎo)他自動守時

5.當(dāng)孩子在學(xué)校受到同學(xué)欺負(fù)時，你的態(tài)度是：

A.無所謂，你的孩子也是校園的施暴者，或以暴治暴，去打那位施暴同學(xué)

B.用自己的方法教孩子如何去對付施暴的同學(xué)

C. 去學(xué)校找到那位同學(xué)談?wù)?，并幫助他們搞好同學(xué)之間的關(guān)系

選A得0分；B得1分；C得3分。如果得分僅在5分以下，那你在孩子面前不是沒有發(fā)言權(quán)的“保姆”就是個高高在上的“壞老板”，你的“管”、“教”顯然跟不上孩子的成長；若得分在5~10之間，還好，你給了孩子一個相對寬松的環(huán)境，但對孩子的教育能力方面還有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)；若得分在10~15分之間，那么恭喜你，你對孩子的管理理念不錯，你是個合格的家庭CEO。

（艾美麗）

【故事坊】

家長，一份

永不下崗的職業(yè)

口述/張果 整理/劉小念

女兒讀一年級的時候，一天，我下班后臨時被同事拉去逛了一會兒街。當(dāng)我匆匆趕到學(xué)校時，女兒的小嘴噘得老高，不高興地嘟囔著：“媽媽，您怎么又遲到了！”我說：“乖寶貝，媽媽今天是因?yàn)閱挝挥惺虏艁硗砹?。這樣吧，回家后媽媽給你做最愛吃的紅燒魚。”女兒一聽馬上蹦了起來，小嘴頓時咧開了。

到了家，我在廚房慢慢地刮著魚鱗準(zhǔn)備晚餐，女兒則在客廳里擺弄她的玩具小布熊。忽然，女兒推開廚房的門，鄭重地告訴我：“媽媽，我想起了一件很重要的事情，我和麗麗說好了，晚上要去公園門口玩滑板車?！蔽覄袼骸澳氵€沒吃飯呢，今天就不去了，沒關(guān)系的，那是說著玩的。” 沒想到女兒竟然對我大叫起來。我看女兒不聽話，我跑過去一巴掌扇在她臉上。一會兒，麗麗的媽媽打電話來催我女兒。我不想對她解釋那么多，就說女兒不舒服，不去了。我放下電話，卻看見女兒在一旁用鄙夷的眼神看著我。

不久后，女兒上二年級了。一天，老師打來電話，說我女兒總是少寫或不交家庭作業(yè)，最近還在上課時間跟著幾個調(diào)皮的男同學(xué)去網(wǎng)吧。我一聽人都驚呆了。那天真是禍不單行，當(dāng)我正為孩子憂心忡忡時，我突然接到了單位給我的下崗?fù)ㄖ?。我覺得自己就像一個做錯了事的孩子一樣無助。

一天，以前玩得好的同事小周帶著她懂事的兒子來我家看我。在說到我女兒有成績差和愛撒謊的毛病時，小周卻反問我：“你自己是不是經(jīng)常對孩子說話不算數(shù)呢？”我的第一反應(yīng)是：“我沒有啊。”在小周的啟發(fā)下，我仔細(xì)反省一下我自己平時的言行，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在不經(jīng)意間將一些不好的信息傳遞給了孩子。小周說：“要想把孩子教好不是一朝一夕的事情，要多花時間和耐心。平時自己的一言一行都會對孩子產(chǎn)生影響?！?“可是我女兒已經(jīng)這樣了，她現(xiàn)在根本都不聽我的話了，我該怎么辦呢？”我急切地問道。小周避開她兒子悄悄地告訴我：“以前我兒子也有過一陣迷茫期，幸虧被我及時調(diào)整了?，F(xiàn)在你正好不上班，就多花點(diǎn)時間在女兒身上?！议L’可是一份永不下崗的職業(yè)哦。孩子這個時候最需要你，你可千萬不能灰心?！毙≈軇裎艺遗畠汉煤谜勔徽劇?/p>

第二天，當(dāng)我鄭重其事地找女兒談話時，她一句話就將我頂回來了，她頭也不抬一下說：“你還讓不讓我做作業(yè)??？”我碰了一鼻子灰，可想說的話又骨鯁在喉，不吐不快。于是，我找來紙和筆，把我想對女兒的道歉和自我檢查都寫在紙上，裝在信封里。

第二天晚飯過后，女兒有些不好意思地對我說：“媽媽，你昨天給我寫信了？其實(shí)你說的以前的事我都忘了。” 我認(rèn)真地說：“我知道你可能已經(jīng)忘了，我只是把它作為一個例子，可能在平時我還犯了好多類似的錯誤，你以后幫媽媽一起改正，好嗎？”女兒更加不好意思了，說：“我只聽過媽媽幫孩子改正錯誤，哪有小孩幫大人改正錯誤的呢？”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)：“嗯，可以的?！?/p>

從那以后，在孩子面前我盡量做到講信用，不武斷，尊重孩子的思想。我主動和老師溝通，耐心地陪同孩子一起解決作業(yè)中遇到的問題。在我和老師共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績明顯好起來了，我和女兒也恢復(fù)了以前融洽的關(guān)系?，F(xiàn)在，女兒越來越喜歡和我說話，說一些學(xué)校里的趣聞和同學(xué)之間發(fā)生的事。終于，孩子對我的信任和尊重又都回來了。

家庭CEO

打造兒子高“財商”

口述/馬淑敏整理/鈴蘭

我老公是個生意人，在做生意這一行他總有獨(dú)到的人生經(jīng)驗(yàn)。所以，從兒子想自主那筆壓歲錢開始，我老公就開始有意識地培養(yǎng)他的“財商”了。

從兒子3歲起，我們每月都給他一定數(shù)量的零用錢，并且專門給他建賬，按月簽名領(lǐng)取。但兒子似乎對錢不太“感冒”。因?yàn)樗院炔怀?，別人手里沒有的玩具他都有了。一段時間下來，兒子成了一個“小富翁”。別人給的錢他不會花，也不舍得花。慢慢地，兒子儼然成一個小小的“守財奴”。

有一次，我故意把他喜歡吃的一個大芒果藏了起來，直到爛了才拿出來。兒子看到直喊“可惜”！我趁機(jī)對他說：“你手里的錢不花，遲早會跟這芒果一樣，沒有任何價值的。”接下來，老公過生日，兒子在此之前幾天就盤算著買這買那，最后卻說：“媽媽，咱倆一起給老爸買禮物吧。”付賬時，我說：“一人出一半吧?！眱鹤訐u頭晃腦地說：“媽媽，我跟你說，2036年有顆小行星要撞地球呢！你想，人都沒了，錢還有用嗎？別那么小氣，你出80%好了……”我被他逗樂了，心甘情愿與他“成交”。

從那以后，兒子掌握一個原則，手里的錢最多留50元，超過部分便開始想辦法花出去。學(xué)校組織捐款，兒子一般是最積極的。

正當(dāng)我為兒子學(xué)會了花錢而沾沾自喜的時候，新的問題又來了。兒子用錢越來越大手大腳了。這樣下去肯定不行，我趕緊向老公“求救”。老公一聽，輕描淡寫地說：“你不用那么緊張，這小子現(xiàn)在過渡到了第二個階段了，該學(xué)會賺錢了?！崩瞎又f，“你忘了，我不是說過我們要讓他先學(xué)會花錢，然后再教他如何賺錢、如何理財嗎？”我恍然大悟，原來老公是早有“預(yù)謀”的。

第二天，老公就對兒子宣布在家里開辦了“家庭銀行”，只要孩子把錢存進(jìn)去，他就能從中得到20%的利息。比如100元存一個月可以變成120元。兒子聽了有點(diǎn)遲疑。但2個月后，高額的利息甜頭讓兒子再也不忍“割愛”了。

幾個月后，兒子的存款已經(jīng)達(dá)到了一定的數(shù)量了。他已經(jīng)改掉了大手大腳花錢的習(xí)慣了。這時，老公又推出一個新政策：用“家庭銀行”里的錢虛擬炒股票。兒子開始有點(diǎn)猶豫：“萬一虧了不是沒有錢了嗎？”老公說：“這樣吧，前兩個月你只賺不賠，虧就虧我的，怎么樣？”兒子高興得跳起來。幾個月后，兒子看到自己不斷上漲的金額，樂得屁顛屁顛的。

一天，兒子放學(xué)后跟我說，他攬了一筆買賣。原來是幫語文老師去書店代買60本全班用的《海淀AB卷》。兒子心中有數(shù)，前幾天，我剛給朋友的書店進(jìn)過此書，原價是5元，但我可以拿到8折的價格，每本能賺1元錢呢。兒子一下子就賺了60元，甭提多高興了，還提出要跟我平分，他說這叫資源共享，有錢大家賺?？磥硭摹柏斏獭闭娴谋晃覀冮_發(fā)出來了。

然而，有一天，我們接到老師的電話，說他竟然在班上開辦起了抄書公司——他的同學(xué)只要每人每學(xué)期交納一定會員費(fèi)就可以一年免費(fèi)抄他的作業(yè)。我和老公得知此事真是哭笑不得，我們趕緊為他補(bǔ)上了經(jīng)商理念的一課——實(shí)現(xiàn)雙贏。只有在雙方都有長遠(yuǎn)利益的情況下，才是一樁可行的、好的生意。兒子拍拍腦袋，作出恍然大悟的樣子。

兒子現(xiàn)在雖然只有10歲，但他的思想非常成熟，考慮問題比他同齡的孩子周全得多。

【專家咨詢臺】

孩子“有病”

父母“吃藥”

特邀嘉賓 趙忠心（北京師范大學(xué)教授、中國家庭教育學(xué)會副會長）

家庭CEO也不是一步煉成的，在這過程中會遇到很多棘手的技術(shù)難題，在此，我們特別邀請趙忠心教授針對一些家長關(guān)注最多的部分問題予以解答，幫助找到根源和解決的方法。

為何我的孩子

總是悶悶不樂？

我家的孩子也算是聽話的，我不讓他上網(wǎng)，他也不會像有些孩子一樣偷偷去網(wǎng)吧。但他總是悶悶不樂、六神無主的樣子。他的同學(xué)家都住得離我家較遠(yuǎn)，周末一般都不來往?，F(xiàn)在的小學(xué)作業(yè)并不多，他一做完作業(yè)就只是看電視，看多了我怕影響他的視力，就建議他做點(diǎn)別的，讓他看看書什么的，可是他總是不知該干什么好。到了星期一早上，他更是很無奈的樣子，他說：“我最討厭星期一?！蔽以趺床拍茏屗鞓菲饋砟?？

（湖南傅梅）

專家支招：培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成列計劃的習(xí)慣。許多家長像傅梅一樣，只知道不允許孩子這樣、那樣，但他們就是不知道應(yīng)該讓孩子做些什么，這就是孩子不快樂問題的關(guān)鍵。作為家庭CEO，你在心中對孩子的大的目標(biāo)和小的具體行為都要有一定的規(guī)劃。幫助孩子列計劃是一個很好的方法。你可以和孩子一起探討時間的安排，盡量符合你們共同的心愿。列好后嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。為提高孩子按“步”就班的興趣，你可以讓孩子做完一件事打一個鉤，或配合一些適當(dāng)?shù)莫剟?。一般兩周左右的樣子，孩子的這種習(xí)慣可以基本養(yǎng)成，而不需大人的監(jiān)督。

需要提醒的是，計劃中還要注意培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的興趣，比如安排在周末去海邊、山野等，多多貼近自然，培養(yǎng)豁達(dá)的心境。讓孩子在游山玩水中放飛心靈。

孩子學(xué)習(xí)總不好，

有什么訣竅嗎？

我和妻子的工作一直都很忙，孩子大多數(shù)時間都是她爺爺奶奶照顧。后來孩子上學(xué)了，學(xué)習(xí)上我們沒有時間管，爺爺奶奶又管不了，孩子成績總在班上倒數(shù)。后來我為她請了家教，但沒有什么效果。我一看到孩子寫作文那么痛苦的樣子我就來氣。我真希望誰能給我一個提高孩子學(xué)習(xí)的訣竅。

（北京陳平）

專家支招：愛他所“愛”，是幫助孩子最好的訣竅。作為家庭CEO，應(yīng)該把孩子的教育作為自己一生最大的事業(yè)，而不是放在工作等后面的次要位置。我建議陳平家長盡快與孩子的老師溝通，并討論怎樣量體裁衣地布置一些適合你孩子學(xué)習(xí)風(fēng)格的作業(yè)。在目前這種情況下，你最好在孩子上課前和孩子一起預(yù)習(xí)，幫她提前列出她難以理解的問題。家長對孩子學(xué)習(xí)真正感興趣是提高孩子學(xué)習(xí)最有效的方法。

另外，每天睡前和孩子一起閱讀半小時，這樣不但可以加深你們的父子感情，還可以讓你們有更多的共同語言。這樣，你的教育理念也可以借此源源不斷地輸入孩子的心靈。而且，長期閱讀對你孩子的寫作方面也大有裨益。

我的付出為什么

沒有回報？

我花了很多錢為孩子報了許多的培訓(xùn)班，也花了我許多的時間和精力陪她、接送她上下課，可她沒有一樣出類拔萃的。3歲的時候我就給她報了書法班；4歲的時候我又給她報了鋼琴班；5歲的時候我給她報了舞蹈班；上二年級的時候，我又給她增加了奧數(shù)和英語培訓(xùn)班?？墒?，這孩子根本不領(lǐng)我的情，一點(diǎn)兒也不懂父母的一片苦心。到頭來她和別的普通孩子沒有什么兩樣。我該怎么做才能讓她優(yōu)秀起來？

（江蘇龔政）

專家支招：教育孩子要有個好心態(tài)。龔政朋友，聽了你所說的培訓(xùn)班，我真同情你的孩子，你的教育太功利了。對孩子的期望值高這是好的，但作為家庭CEO，你要在了解孩子的特性基礎(chǔ)上，把孩子的最大的發(fā)展?jié)摿﹂_發(fā)出來，而不是急功近利。孩子學(xué)習(xí)壓力過大，當(dāng)然會存在心理障礙，這反而影響了孩子的自信。每個孩子都有其特性，你可以根據(jù)你孩子的興趣分期報一到兩個培訓(xùn)班。隨時觀察，一旦發(fā)現(xiàn)她最有潛力的特長就定下來加以著重培養(yǎng)，不能事事強(qiáng)求。

你還可以有意識地陪孩子一起多看勵志和武俠類的電視節(jié)目，然后配套購買一些武俠小說和人物傳記之類的書，給她樹立清晰的榜樣形象。這對她建立英雄氣概，樹立遠(yuǎn)大理想會有效果。

孩子不聽話怎么辦？

兒子小時候還是挺乖的一個孩子，自從上四年級以后就不太聽大人的話，總跟我頂嘴。他做了錯事不但不承認(rèn)，還屢教不改。上次我說他幾句，他竟大聲對我叫道：“你想要一個完美的兒子，你找別人去吧！”我當(dāng)時都被他氣暈了，好幾天沒理他。

（河南 胡長林）

專家支招：讓孩子做個有榮譽(yù)的人，家庭CEO應(yīng)該要懂得一些心理學(xué)。特別是青春期的孩子有一些逆反的心理。胡長林朋友，如果我沒猜錯的話，你平時在生活中，一定很少夸獎和鼓勵孩子，而是經(jīng)常抓住孩子的缺點(diǎn)不放。其實(shí)，如果總盯著孩子的缺點(diǎn)，那就強(qiáng)化了壞的品質(zhì)。放大優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)則會越來越少。孩子做了一件錯事時，我們除了就事論事地指出問題所在外，應(yīng)學(xué)會從一件事情里找到孩子做得好的方面加以表揚(yáng)，孩子總是喜歡聽表揚(yáng)的話，那是對他莫大的鼓勵。這樣有意識地培養(yǎng)他的榮譽(yù)感，讓他覺得自己是個有榮譽(yù)的人，從而小心維護(hù)自己的榮譽(yù)，而決不愿意被人扣以一頂“不聽話”的帽子。

【拓展閱讀】

CEO不僅僅是家教，其實(shí)它還涵蓋家庭的經(jīng)濟(jì)、健康、情感等方方面面，如家庭藥箱CEO、家庭節(jié)約CEO和家庭愛情CEO等。作為家庭CEO，應(yīng)要做到：

1. 制定不同時期的家庭使命宣言，提升家庭凝聚力。

2. 每周抽出一晚為“家庭會議”時間，大家都關(guān)掉手機(jī)和電視，坐下來談心。

3.千萬不要拿家庭成員業(yè)績與他人比較，例如說某某校內(nèi)考第一，或某某升職加薪，這樣容易制造內(nèi)部矛盾，成員間只會貌合神離，削弱“董事會”的士氣。

4.透過教授情感賬戶存款和提款的方法，去幫助不同成員尋回“戶口”的直覺。家內(nèi)信守承諾，處處為人設(shè)想，等于在情感賬戶存款；相反，則相當(dāng)于提款甚至透支。