課堂寫遺書

“如果這是你生命中的最后一天，你最想說的是什么?”在昆明市第一中學(xué)高一年級的主題班會上。心理輔導(dǎo)老師牟潔給學(xué)生們出了一道題：寫“遺書”。

結(jié)果，學(xué)生們寫下的“遺書”五花八門：

“1、媽媽、爸爸，我的壓歲錢放在小柜里；2、I love you；3、我不想死”；

“本人自感命不長，唯心中有一二事不容，愿余者可盡吾愿：1、本人非無家之人，上有父母，下有弟妹(堂)，自知吾逝乃其痛，望生者無慟，自己珍重；2、吾無財(cái)，但掛念苦寒之人與病痛者，愿獻(xiàn)吾臟器以扶斯人”。

云南省著名心理學(xué)家、云南師范大學(xué)教科院教授趙建新認(rèn)為，死亡教育進(jìn)入中小學(xué)很有必要?！八劳鼋逃辈⒉皇前凳竞涂v容孩子去做。而是讓他們學(xué)會保護(hù)自己。

向汽車致敬

在貴州省黃平縣。不少中小學(xué)生在公路沿線行走時(shí)遇見車輛，都要停下腳步敬禮。當(dāng)?shù)亟逃块T稱，這是在全縣范圍內(nèi)推廣的禮儀方式。全縣所有中小學(xué)生都會向過路車輛敬禮，一是表示對駕駛員的尊重，二是防止安全事故發(fā)生。

教育部門的初衷值得肯定，但如此規(guī)定不免有些令人難以接受?？v使不談是否涉嫌濫用少先隊(duì)禮儀，這種行為本身將起到什么樣的心理暗示，也是不得不考慮的。

法警工資單

網(wǎng)上流傳上海市黃浦區(qū)法院一名普通法警的一張工資單。這張單據(jù)顯示，工資倒是沒幾個(gè)錢。不過1700多元，但下面三項(xiàng)收入則顯得非常有意思：工作性補(bǔ)貼、生活性補(bǔ)貼和改革性補(bǔ)貼三項(xiàng)，居然合計(jì)5700多元。

我們由此知道原來錢還可以以這么多的名目發(fā)下去。這就難怪眾人會對公務(wù)員如此心存向往。據(jù)說2009年僅中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試報(bào)考審查通過人數(shù)就突破百萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的80萬大關(guān)，甚至出現(xiàn)了一個(gè)職位近5000人爭的火暴景象。這張工資單著實(shí)可作為公務(wù)員熱的一個(gè)注腳。