裴曉強(qiáng)

樂樂是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。雖然很努力,成績卻不是很好。爸爸媽媽非常惱火,總是在飯桌上對(duì)他進(jìn)行思想教育。

爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)他說的話是:樂樂,你現(xiàn)在不愁吃不愁穿是爸爸媽媽養(yǎng)著你,但爸爸媽媽不能養(yǎng)你一輩子,遲早得自己找飯吃。所以,你必須努力學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué)?？忌狭舜髮W(xué),你才有飯吃。樂樂不明白考大學(xué)和吃飯有什么關(guān)系,但他不敢問爸爸媽媽。他一問問題,爸爸媽媽就會(huì)訓(xùn)斥他:這么簡單還不會(huì),上課一定沒好好聽講。樂樂說:我已經(jīng)很努力了。爸爸媽媽的臉色就變了:很努力成績?cè)趺床缓媚?

天長日久,樂樂漸漸失去了食欲。雖然肚子餓得咕咕叫,卻一點(diǎn)也不想吃飯。爸爸媽媽又生氣了:樂樂,這么好的飯你不吃想吃什么?非洲還有許多孩子挨餓呢。

爸爸媽媽越是教育和訓(xùn)斥,樂樂的成績反而越往下滑。爸爸媽媽終于憋不住火了,一次吃飯時(shí),樂樂剛說了句不想吃,爸爸就給了他一耳光。媽媽是又生氣又心疼,把他摟進(jìn)懷里,眼淚撲簌簌地掉了下來:樂樂,爸爸媽媽平時(shí)沒有時(shí)間,吃飯時(shí)才有點(diǎn)空閑,教育你努力學(xué)習(xí),是盼你考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,天天吃香的喝辣的。樂樂說:我已經(jīng)很努力了。爸爸媽媽又不高興了:樂樂,你這話我們已經(jīng)聽了一百遍了。努力不是在嘴上說的,得用成績說話。這頓飯,樂樂又像是吃藥一樣難以下咽。

樂樂經(jīng)常回憶小時(shí)候和爸爸媽媽一起吃飯的快樂時(shí)光。那時(shí)候,爸爸媽媽總是夸他:乖,樂樂真有本事,又吃了一大口。有時(shí),他也會(huì)耍小脾氣,爸爸媽媽不但不生氣,反而想方設(shè)法地逗他吃飯:樂樂,和爸爸媽媽比賽吃,誰先吃完誰是大官。當(dāng)他端著小碗一口氣吃完后,爸爸媽媽總是露出幸福的微笑。但上學(xué)后,吃飯時(shí)再也沒見過爸爸媽媽的笑臉了,取而代之的是不停的批評(píng)和訓(xùn)斥。有時(shí)媽媽做了他非常喜歡的飯菜,他正準(zhǔn)備好好吃一頓,可爸爸媽媽又嘮叨上了,他就沒了食欲。爸爸媽媽的火氣又上來了:學(xué)習(xí)不好還這不吃那不吃的,到時(shí)候考不上大學(xué)找不到工作,想吃也沒的吃。每次回憶兒時(shí)的歡樂,樂樂總會(huì)情不自禁地想:要是永遠(yuǎn)長不大該多好啊。

樂樂悄悄地問了幾個(gè)要好的伙伴,原來他們和他一樣在吃飯時(shí)備受煎熬。他們都說,最不愿和爸爸媽媽一起吃飯了,最不愿聽爸爸媽媽說他們不努力學(xué)習(xí)了。他們不明白,爸爸媽媽小時(shí)候也學(xué)習(xí)不好,為什么現(xiàn)在非要他們學(xué)習(xí)好不可,還說什么學(xué)習(xí)好了長大才有飯吃。他們不明白學(xué)習(xí)好壞和吃飯有什么關(guān)系。

知道了小伙伴的情況,樂樂想:吃飯時(shí)吃苦受難的不只他一個(gè)人啊。長大后沒飯吃的也不只他一個(gè)人啊。這么多人和他做伴,樂樂不再覺得孤獨(dú)了。

有一次吃飯時(shí),爸爸把一本書放到他面前:看你寫的作文,跟請(qǐng)假條一樣。這是魯迅的作品集,好好看看,學(xué)學(xué)人家是怎么寫的。爸爸的一番訓(xùn)斥,又影響了樂樂的食欲。媽媽見樂樂又剩飯了,數(shù)落他道:你這孩子,總是剩飯,倒掉多可惜啊。你沒學(xué)過那首詩嗎?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

樂樂把魯迅的作品集帶到學(xué)校里看,但看不懂?？戳硕喟氡緯?只記住了一句話:救救孩子……他不明白魯迅為什么要救救孩子,但他覺得魯迅真好,他想:我也是孩子,魯迅什么時(shí)候來救救我呢?