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      《計算機組織與體系結構(第4版)解題指南》

      2009-02-04 05:35:58白中英
      計算機教育 2009年23期
      關鍵詞:體系結構課程設計指南

      白中英

      “計算機組織與體系結構”課程是計算機科學技術專業(yè)的重要專業(yè)基礎課程之一,也是一門實踐性很強的課程。

      2500年前,中國偉大的教育家孔子說過一句名言:“學而時習之,不亦樂乎!”。任何理論的學習,只有通過實踐環(huán)節(jié)才能融會貫通。實踐環(huán)節(jié)包括學生完成習題、實驗、課程設計。為了配合理論教學,在出版普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《計算機組織與體系結構(第4版?立體化教材)》的基礎上,作者編寫出版了《計算機組織與體系結構(第4版)解題指南》(ISBN:9787302199205)。書中提供了“計算機組織與體系結構”課程的典型題解600題,分為選擇、填空、計算、證明、分析、設計6種類型。所選習題少而精,具有概念性、思考性、啟發(fā)性,并給出參考答案,但不束縛學生的創(chuàng)造性,鼓勵學生一題多解。其次,習題設計有不同的廣度和深度,以適用于本科、??苾蓚€層次的教學。作者倡導學生在理解的基礎上靈活自如地掌握600道題目的解法,并能獨立完成實驗和課程設計。

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