李 穎

指導老師周玉梅

未來老師

靚講堂：在大自然中寫作，在書海里暢游，做你的學生，感覺一定好棒!要想實現(xiàn)理想，那就趕快加油吧，期待你夢想成真!

假如我是語文老師，我首先要改革課堂的教學，決不把我的學生當作只會坐在那里聽我說話的“木頭人”，我要讓學生在課堂小手直舉，小嘴不停，小臉通紅。我還要讓每一位學生都帶著疑問去讀書、去分析、去思考。

寫作離不開生活，我要帶學生到生活中去尋找寫作素材。春天，我要和學生在大自然里放風箏，要和學生一起去郊游、去踏青；夏天，我要帶學生到荷花池邊觀賞那美麗的荷花，到河里劃船、游泳；秋天，我要帶學生去收割低垂的谷穗，采摘雪白的銀棉；冬天，我要和學生一起去欣賞果樹上的“梨花”，去冰河上滑冰，在雪天里打雪仗，堆雪人。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”，發(fā)動學生給紅領巾廣播臺投稿，使學生練就“出口成章、下筆成文”的本領。

我要讓學生和書交朋友，讓他們在書的海洋里遨游，讓他們從小受到古今中外文學名著的熏陶，讓他們去跟小鳥弟弟談一談知心話，和小魚妹妹一起玩耍，和老虎哥哥一起在森林里歷險……

雖然這是我的想象，但我認為再過十幾年，我一定能成為這樣的語文老師。