謝 剛

在因式分解過程中蘊(yùn)含著許多數(shù)學(xué)思想，如何靈活地運(yùn)用這些數(shù)學(xué)思想往往能更好地解決因式分解問題，因此在課堂教學(xué)如何進(jìn)行因式分解解題策略的教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。下面，筆者就如何做好這方面的教學(xué)談幾點(diǎn)教學(xué)案例，以供同仁參考。

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文