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      不破不立

      2009-03-16 04:00
      聲屏世界 2009年2期
      關(guān)鍵詞:通感播音員稿件

      王 驍

      廣播、電視媒體走到今天,受眾對(duì)播音創(chuàng)作的個(gè)性需求越來(lái)越多元化,獨(dú)具特色而又能被受眾廣泛認(rèn)同的播音風(fēng)格是每位播音員共同的藝術(shù)追求。但是在播音實(shí)踐中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:

      一些年輕播音員在入行初期由于一味模仿他人,只學(xué)不“創(chuàng)”,盡管經(jīng)過(guò)三、五年的業(yè)務(wù)實(shí)踐,開(kāi)始形成相對(duì)穩(wěn)定的播音習(xí)慣,卻沒(méi)有形成鮮明的播音個(gè)性,更談不上確立自己的播音風(fēng)格。

      在播音業(yè)務(wù)逐漸熟練的階段,播音員通常會(huì)進(jìn)入一個(gè)“播音水平長(zhǎng)時(shí)間徘徊不前、播音創(chuàng)作缺少激情、無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我提升”的“平臺(tái)期”,甚至陷入階段性的困惑和茫然,不管播什么稿子都是一個(gè)味兒,不能把稿件的思想內(nèi)容以及相應(yīng)的情感態(tài)度準(zhǔn)確、生動(dòng)地傳達(dá)給受眾。如何破解業(yè)已形成的播音穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)?

      播音員為尋求新的突破要敢于否定自己,下決心向舊有習(xí)慣挑戰(zhàn);要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,不斷變換形式,以產(chǎn)生新鮮感。如趙忠祥早期的播音風(fēng)格明亮、硬朗、昂揚(yáng),已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)同,但在《動(dòng)物世界》中的播音風(fēng)格卻轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹?xì)膩抒情”的格調(diào)了。在《動(dòng)物世界》中,他大膽突破常規(guī)的斷句方式,完全從語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)感、節(jié)奏等表達(dá)的需要出發(fā)設(shè)計(jì)語(yǔ)氣,取舍停連。正是他敢于突破自己的原有風(fēng)格使他獲得了更大的發(fā)揮空間。中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道《中國(guó)新聞》的徐俐在播報(bào)方式上的突破給人耳目一新的感覺(jué)。徐俐的播報(bào)方式最初在播音界也曾引起一些爭(zhēng)論,特別是在語(yǔ)速方面,有人認(rèn)為她的語(yǔ)速過(guò)快,有時(shí)感覺(jué)還沒(méi)聽(tīng)清楚就過(guò)去了。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證,她的播音清晰明快,簡(jiǎn)潔自信、有較強(qiáng)的時(shí)代特色,被人稱(chēng)為“徐俐風(fēng)格”??梢?jiàn),播音風(fēng)格的形成需要積累、探索,更需要一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

      播音風(fēng)格是播音員生活經(jīng)驗(yàn)、能力性格、年齡資歷、文化修養(yǎng)、思維方式、審美情趣等在播音創(chuàng)作中的綜合體現(xiàn),是播音員內(nèi)在素質(zhì)的流露。但是一種獨(dú)特播音風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的,需要不斷突破“框框”的限制,實(shí)現(xiàn)新的、更大的自我超越。處于“平臺(tái)期”的播音員要想成功實(shí)現(xiàn)“突圍”,除了不放松基本功的訓(xùn)練之外,還應(yīng)當(dāng)更多地在“詩(shī)外功夫”上做文章,以此來(lái)克服“千人一腔”的乏味效果。只有我們的播音創(chuàng)造出頓挫之妙、抑揚(yáng)之美,才能真正引人入勝。因此筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在以下方面錘煉自我。

      首先,要提高審美敏感。

      為什么有的播音員能夠契合受眾的審美需求?拋開(kāi)純技術(shù)上的差異,審美敏感至關(guān)重要。審美敏感是一種能力,它應(yīng)當(dāng)成為播音員的一種職業(yè)敏感。有了這種敏感,播音員就能在較短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確捕捉到稿件的情緒基調(diào)、恰當(dāng)設(shè)計(jì)稿件的表達(dá)方式,清晰傳達(dá)稿件的情感態(tài)度,從而游刃有余地駕馭播音創(chuàng)作。中央電視臺(tái)的賀紅梅就是一位有著較強(qiáng)審美敏感的播音員?!妒澜鐖?bào)道》中,她以平和、溝通的特質(zhì)傳達(dá)出超乎尋常的親和力。而在《本周》中,她卻“脫胎換骨”,讓我們?cè)跓善辽弦?jiàn)到了一個(gè)有人情味兒、表達(dá)方式口語(yǔ)化、充滿(mǎn)真情、用心播音的賀紅梅。她立足欄目的具體實(shí)際,尋找自己與受眾溝通、交流的最佳方式,凸現(xiàn)“平民化”“口語(yǔ)化”的播音風(fēng)格。

      播音員應(yīng)當(dāng)如何提高自己的審美敏感?著名美學(xué)家王朝聞先生說(shuō):“實(shí)踐為新知的重要條件,我一直強(qiáng)調(diào)審美主體有二重性:它可以是生產(chǎn)藝術(shù)的主體——?jiǎng)?chuàng)作者,也可以是觀賞藝術(shù)的主體——欣賞者,如果一個(gè)人的欣賞能力低,那么,他的創(chuàng)作能力也就無(wú)從提高與深化?!辈ヒ羰强诙畬W(xué),實(shí)踐性很強(qiáng),播音員應(yīng)當(dāng)刻苦練耳,就是經(jīng)常收聽(tīng)節(jié)目,特別是向名家學(xué)習(xí)。以中央人民廣播電臺(tái)為例,方明的大氣磅礴、陸洋的穩(wěn)健瀟灑、于芳的酣暢淋漓、黎江的清純甜美、常亮的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、丁然的熱情奔放、楊波的行云流水等等,都很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。在收聽(tīng)中注意學(xué)習(xí)他們表達(dá)的技巧和優(yōu)美的語(yǔ)言,天長(zhǎng)日久,我們就會(huì)逐步提高自己的審美敏感,同時(shí)也明確自己努力的方向。

      其次,要培養(yǎng)藝術(shù)通感。

      播的過(guò)程本身就是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。雖然播音員創(chuàng)作依據(jù)是稿件,但要將一篇稿件播成聲情并茂、真切感人的藝術(shù)作品,沒(méi)有一定的創(chuàng)作功力是難以想象的。而主導(dǎo)這個(gè)“轉(zhuǎn)換”過(guò)程的是創(chuàng)作主體的創(chuàng)造性,它蘊(yùn)含著播音員的思想品格、文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能、知識(shí)儲(chǔ)備、氣質(zhì)魅力等綜合因素。

      播音藝術(shù)通感是指播音員在長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐中,能對(duì)各種藝術(shù)觸類(lèi)旁通,甚至融會(huì)貫通,同時(shí)在日常生活中也能經(jīng)常有感于物、有悟于心,從而舉一反三、促進(jìn)創(chuàng)作。通感的存在絕非某些人故弄玄虛,也不僅僅出現(xiàn)在少數(shù)“天才”的心中。在播音前輩的創(chuàng)作和論述中涉及通感的事例不勝枚舉?!褒R越的播音得益于他從《社戲》到《古羅馬的大斗技場(chǎng)》這眾多的朗誦語(yǔ)感,并使他形成了朗誦式的、具有抑揚(yáng)之美的表達(dá)特色;夏青的播音,得益于他從《唐詩(shī)三百首》到《古文觀止》的朗讀語(yǔ)感,這使他形成了宣讀式的、具有頓挫之妙的表達(dá)特色。(金開(kāi)誠(chéng):《文藝心理學(xué)論稿》)”著名播音員方明十分熱愛(ài)書(shū)法藝術(shù),他借鑒書(shū)法“以力為美”的總原則,在播音創(chuàng)作中追求一種磅礴大氣、灑脫舒展的風(fēng)格??梢?jiàn),藝術(shù)通感為許多播音藝術(shù)家提供了大量的知識(shí)和間接表象,其深刻意義在于它給了播音員以理性的熏陶、情感的熏陶和美學(xué)的熏陶,用藝術(shù)通感在各種藝術(shù)間建立審美溝通的橋梁。

      第三,要捕捉創(chuàng)新靈感。

      模仿永遠(yuǎn)是弱者,創(chuàng)新是播音工作者永恒的主題。不少播音員在創(chuàng)作中常常抱怨自己“找不到感覺(jué)”,而播音作為一種藝術(shù),需要的恰恰是這種“感覺(jué)”——播音創(chuàng)作的靈感。配音演員李易是中央人民廣播電臺(tái)的播音員,科班出身的他對(duì)一些同行玩命的“傻練”很不以為然。他說(shuō):“我不反對(duì)練功,但我一般把精力放在‘聽(tīng)和‘看上。播音需要多動(dòng)腦子,而不是一味地‘吊嗓子。有些人練功存在誤區(qū),他們操著濃重的播音腔,對(duì)著墻‘慷慨激昂。其實(shí),聲音只是表達(dá)語(yǔ)言的一種載體,只要自然就好。音色好固然在表達(dá)上占優(yōu)勢(shì),但我覺(jué)得播音更多是靠感覺(jué),你要善于捕捉播音實(shí)踐中瞬間閃現(xiàn)的靈感?!彼囆g(shù)無(wú)定式,創(chuàng)新無(wú)止境。每一次播音都是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。靈感不會(huì)從天而降,播音員應(yīng)當(dāng)精益求精地設(shè)計(jì)表達(dá)方式,在不懈地探索中捕捉一閃而逝的創(chuàng)新靈感,從而獲得播音水平的提升空間。

      志在欣賞絕美風(fēng)景的人,絕不會(huì)在半山腰流連。讓我們?cè)谝謸P(yáng)頓挫中體會(huì)曲徑通幽的意境,在起承轉(zhuǎn)合中領(lǐng)悟峰回路轉(zhuǎn)的無(wú)限風(fēng)光。風(fēng)格的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,“不破不立”,只有在一次又一次的自我否定中才能實(shí)現(xiàn)播音風(fēng)格的最終確立。

      (作者單位:大連人民廣播電臺(tái))

      欄目責(zé)編:曾鳴

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