你盡全力了嗎？

梁　勇

他在班里是一個默默無聞的人，老師有時甚至都忘了他的存在。隨著時間的推移，他慢慢長大了?？墒牵瑢W們還是記不住他的名字。一起玩游戲時，有的說，嗨，那個誰，該你了，這時總會有人說，他不會玩，他是個笨蛋!

有一次，老師為自己時常冷落他而有點自責就叫他回答問題，可是老師忘記了他的名字，只好說，坐在后面的那個穿紅衣服的同學……沒等他站起來，旁邊一個同學說，我會，老師!面對這一切，他已經(jīng)習以為常了!

新的學期開學了。他的老師換成了戴爾·泰勒，他是美國西雅圖一所著名教堂里德高望重的牧師。同學們自我介紹時候，他是最后一個起來介紹自己的。他表現(xiàn)得很靦腆，甚至頭也不敢抬起來。

勇敢一點，親愛的孩子!戴爾·泰勒鼓勵他。于是，他鼓起勇氣，抬起頭，充滿自信地介紹自己。

戴爾·泰勒負責的科目，內(nèi)容比較枯燥，孩子們始終提不起精神。為了鼓勵孩子們的積極性，戴爾·泰勒決定進行適當獎勵。

一天，戴爾·泰勒宣布：誰要是能在限定的時間內(nèi)背出《圣經(jīng)·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是，《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅，而且不押韻，要背誦全文有相當大的難度。

考核的時間到了。戴爾·泰勒問。誰愿意來試一下?班里頓時一片寂靜，50多名孩子都低著頭，目光不敢與戴爾·泰勒接觸。

在戴爾·泰勒非常失望的時候，一個孩子站了起來，說，老師我想試一下!

他?那個誰?這個笨蛋真不自量力!他是在出風頭?

老師，我想提個意見，如果他背不出來，我請求你要懲罰他，罰他請我們?nèi)ァ疤蔗槨?有人提了一個條件。背誦第五章到第七章要花費很長時間，同學們顯然不想讓他浪費時間!

同意嗎?戴爾·泰勒問!

同意!他很自信的說!

你要考慮好!戴爾·泰勒有點擔心。

只見他，胸有成竹地坐在泰勒牧師面前，從頭到尾，一字不漏地把原文背誦下來，沒出一點差錯，而且到了最后競成了聲情并茂的朗誦。

教室從開始的嘲笑、議論紛紛逐漸靜了下來。其間，有幾個人甚至走到他面前，懷疑他是不是偷看第五章到第七章的內(nèi)容。可是，他們都失望了!

半個小時過去了，他依然在背誦。一個小時后，他告訴戴爾·泰勒他已經(jīng)背完了。

泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是他。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你是如何背下這么長的文字的呢?”

他不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>

那年，他11歲。

16年后，他已成了一家知名軟件公司的老板，名叫比爾·蓋茨。