謝超峰

在新的歷史條件下，如何提高高校思想政治教育工作的實(shí)效性，高校政治輔導(dǎo)員將起到關(guān)鍵的作用。因此，我們有必要對(duì)高校政治輔導(dǎo)員這一角色和功能給以全新的認(rèn)識(shí)。

一、高校政治輔導(dǎo)員是高校教師中的一員，履行“教書育人”的職能

高校政治輔導(dǎo)員是高校黨委派到班級(jí)做學(xué)生思想政治教育工作的政治工作干部，在實(shí)際工作中發(fā)揮著不可忽視的作用。目前，全國(guó)許多高校基本都建立了一支“專兼職相結(jié)合，以專職為骨干，兼職為主體”的學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在教育過程中，他們“既要向?qū)W生傳授知識(shí)，用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生的頭腦，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生各方面的能力，又要幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。”

二、高校政治輔導(dǎo)員是高校思想政治教育工作戰(zhàn)線的骨干。履行思想政治教育的職能

高校政治輔導(dǎo)員由一大批年輕有為、德才兼?zhèn)洹⒕ν?、樂于奉獻(xiàn)的中青年教師來擔(dān)任，他們?cè)谡谓逃退枷虢逃ぷ鞣矫嬗兄韵聝?yōu)勢(shì)：

1理論基礎(chǔ)扎實(shí)，政治素質(zhì)過硬。高校政治輔導(dǎo)員一般都在學(xué)生時(shí)代就成為中共黨員，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等課程，有扎實(shí)的理論素養(yǎng)。堅(jiān)決擁護(hù)、貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證了社會(huì)主義的辦學(xué)方向和辦學(xué)目的。

2熱衷于教育事業(yè)，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)優(yōu)良。國(guó)家實(shí)施了科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，在全社會(huì)營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的社會(huì)氛圍，作為教師中的一員，高校政治輔導(dǎo)員找到了自尊和自身的價(jià)值，執(zhí)著于人民的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。

3較強(qiáng)的組織管理能力和社會(huì)交際能力。高校政治輔導(dǎo)員一般都有學(xué)生干部的工作經(jīng)歷，熱愛學(xué)生工作，責(zé)任心強(qiáng)，有的還直接參與學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作的組織與管理，較早地得到鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)；再加上業(yè)余鉆研、學(xué)習(xí)以及崗前培訓(xùn)，使得他們的組織和管理水平有了很大提高，社會(huì)交際能力不斷加強(qiáng)。

4全面發(fā)展，綜合素質(zhì)過硬。相當(dāng)一部分高校政治輔導(dǎo)員都曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，有著廣泛的興趣與愛好，為他們開展工作、與學(xué)生交流搭起了一座座橋梁。現(xiàn)在的工作需要高校輔導(dǎo)員是一個(gè)“多面手”：“除必須具備的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)外，還要具備多種能力素質(zhì)，尤其是較強(qiáng)的組織能力、語言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力等，而且還要有多方面的興趣與愛好?！边@是時(shí)代發(fā)展的要求，也是政治輔導(dǎo)員職業(yè)的需要。

5年輕健康，精力充沛。年輕就是財(cái)富。高校政治輔導(dǎo)員中相當(dāng)一部分人員來自于優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生。他們適應(yīng)能力強(qiáng)，善于接受新事物，勤學(xué)好問，積極進(jìn)取，一方面努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、德育學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的必備知識(shí)，另一方面積極進(jìn)行探索和研究。他們和青年大學(xué)生沒有思想隔閡和“代溝”，便于開展工作。他們有旺盛的精力和充足的時(shí)間，為應(yīng)對(duì)繁忙的工作提供了保障。

思想政治教育是政治輔導(dǎo)員教育職能的核心內(nèi)容。那么，高校政治輔導(dǎo)員對(duì)青年大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的思想政治教育呢?對(duì)此，胡錦濤總書記從四個(gè)方面進(jìn)行了全面概括：“一、以理想信念教育為核心，對(duì)大學(xué)生深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，使所有大學(xué)生都明白他們身上肩負(fù)著民族的希望和歷史重任。二、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行民族精神教育，引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，做到以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。三、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。四、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展?！?/p>

沒有思想上的正確認(rèn)識(shí)就不會(huì)有行動(dòng)上的堅(jiān)定性，可見思想政治工作的重要性，而政治輔導(dǎo)員則是做好學(xué)生思想政治工作的關(guān)鍵和核心。因此，高校政治輔導(dǎo)員在日常的思想政治教育工作中要把握以下幾個(gè)原則：(1)要有愛心、耐心和恒心，要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以規(guī)、繩之以紀(jì)，既要關(guān)心學(xué)生又要嚴(yán)格要求，做到寬嚴(yán)相濟(jì)；(2)尊重人、理解人和關(guān)心人，教師與學(xué)生在人格上是平等的，要在校園內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的寬松氛圍；(3)做思想政治工作要有預(yù)見性和前瞻性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和工作中的心理、思想方面的引導(dǎo)、指導(dǎo)和疏導(dǎo)；(4)要把解決思想問題和解決學(xué)生的實(shí)際困難相結(jié)合；(5)精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主；(6)要言傳身教，身教重于言教；(7)宏觀把握、微觀指導(dǎo)，將個(gè)別談心和整體指導(dǎo)相結(jié)合；(8)表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，以表揚(yáng)為主。

三、高校政治輔導(dǎo)員是高校管理隊(duì)伍中的一員，履行管理育人和服務(wù)育人的職責(zé)

“管理，是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，對(duì)行政機(jī)關(guān)、生產(chǎn)過程、社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的活動(dòng)過程。管理需要依靠一定的規(guī)章制度和行政法規(guī)來實(shí)施，只有與教育相結(jié)合，行政法規(guī)的約束力才真正具有實(shí)際效能?！备咝Ｕ屋o導(dǎo)員實(shí)施基層班級(jí)管理的過程是一個(gè)教育的過程，也是一個(gè)為學(xué)生提供服務(wù)的過程。

高校政治輔導(dǎo)員目前擔(dān)負(fù)著大量的、繁雜的學(xué)生工作：從新生入學(xué)到畢業(yè)離校，從日常考勤到向?qū)W生家長(zhǎng)反饋情況，從生病學(xué)生的照料到突發(fā)事件的處理，以及評(píng)優(yōu)評(píng)先、困難補(bǔ)助的發(fā)放、勤工儉學(xué)和各種活動(dòng)的安排等等，真是千頭萬緒、錯(cuò)綜復(fù)雜。因此，要求政治輔導(dǎo)員提高管理水平，進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的管理：(1)加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)的宣傳和教育，規(guī)范當(dāng)代大學(xué)生的言行，提高他們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)；(2)加強(qiáng)基層制度建設(shè)，使班級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲都“有法可依，有法必依”，在制度面前每一個(gè)學(xué)生都是平等的；(3)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是治學(xué)態(tài)度，是治學(xué)之本；班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。政治輔導(dǎo)員應(yīng)融入班級(jí)之中，與全體學(xué)生一道為倡導(dǎo)追求新知、積極進(jìn)取、博采眾長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣而努力拼搏；(4)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生自我教育和自我管理的能力。學(xué)生干部是政治輔導(dǎo)員及時(shí)和準(zhǔn)確了解班級(jí)信息的“耳目”與開展各項(xiàng)工作的得力助手，要挑選那些學(xué)習(xí)優(yōu)良、工作能力突出又有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)來擔(dān)任，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，協(xié)助他們處理好與老師、與同學(xué)的關(guān)系，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在日常不斷地教給他們一些工作的方法、為人處世的原則和管理的經(jīng)驗(yàn)等，經(jīng)常引導(dǎo)他們自覺地反省自己和

鞭策自己，在實(shí)踐活動(dòng)中不斷鍛煉，提高自我教育和自我管理的能力。

教育和管理都是手段，要在教育中結(jié)合管理、在管理中滲透教育，兩者應(yīng)相互結(jié)合、相互推動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，這是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的保證。

四、高校政治輔導(dǎo)員是高?？蒲欣碚搼?zhàn)線的一員，履行推動(dòng)學(xué)生思想政治教育理論創(chuàng)新和提高的職能

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步、高等教育的擴(kuò)招和獨(dú)生子女一代跨入高校，為高校的思想政治工作帶來了新問題。對(duì)此，高校政治輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變思想觀念，用科學(xué)的理論作為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)工作方法由經(jīng)驗(yàn)性向科學(xué)性轉(zhuǎn)變，這也是高校思想政治工作發(fā)展的要求。高校政治輔導(dǎo)員處于思想政治工作的第一線，是最了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和需要的人，這有利于他們從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度研究和探索思想政治工作科學(xué)化問題，為高校思想政治教育理論的創(chuàng)新和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。因此，高校政治輔導(dǎo)員要做到以下幾點(diǎn)：第一，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，高校學(xué)生輔導(dǎo)員要不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、深化理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，要努力成為一名學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有建樹的專家。第二，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)科研意識(shí)，提高科研能力。實(shí)踐是提高政治輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)技能最重要的方法。有了一定的知識(shí)水平，還要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中自覺地、有意識(shí)地進(jìn)行探索和總結(jié)，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合來提高自己的創(chuàng)新能力和科研能力，來為自己的工作提供堅(jiān)強(qiáng)的理論支持，并推動(dòng)高校思想政治教育理論的前進(jìn)和發(fā)展；第三，要掌握科學(xué)的研究方法，如采用問卷調(diào)查、比較法、觀察法、訪談等；第四，加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。任何先進(jìn)的理論和科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)都是大家共同的財(cái)富，高校政治輔導(dǎo)員不能“閉關(guān)自守”、墨守成規(guī)，要加強(qiáng)同事之間、校際之間的學(xué)習(xí)與交流，把別人的先進(jìn)理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)“拿來”為我所用。

五、高校政治輔導(dǎo)員是校園文化的促進(jìn)者和創(chuàng)造者，履行培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的職能

“豐富多彩的校園文化既是學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，又是高校進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作的重要陣地，健康的校園文化活動(dòng)是廣大學(xué)生陶冶情操、凝聚精神、升華思想的重要載體。”因此，高校政治輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓青年大學(xué)生在校園文化活動(dòng)中展現(xiàn)智慧、展示風(fēng)采、鍛煉能力、陶冶情操、升華思想，使之成為培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。

高校政治輔導(dǎo)員在組織和開展健康向上的校園文化活動(dòng)時(shí)要把握以下幾個(gè)原則：(1)立足于一個(gè)主體——學(xué)生，以“為學(xué)生成才和使學(xué)生成才”為開展活動(dòng)的目的。要了解學(xué)生的實(shí)際情況和未來社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求。以學(xué)生的需要為開展活動(dòng)的前提，并不斷增強(qiáng)各種活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性和時(shí)代感；(2)依靠?jī)蓚€(gè)班子：班委會(huì)和團(tuán)支部，他們是政治輔導(dǎo)員的得力助手，是貫徹和實(shí)施輔導(dǎo)員思想和意圖的“工具”，同時(shí)也是逐步鍛煉學(xué)生自我教育和自我管理能力的有效途徑；(3)對(duì)學(xué)生自發(fā)的興趣活動(dòng)要鼓勵(lì)開展、積極引導(dǎo)。政治輔導(dǎo)員要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自主開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，激發(fā)他們組織和參加活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)生的精神文化生活撒上七彩的陽光；(4)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，要保留那些“切合實(shí)際、學(xué)生喜愛、影響深遠(yuǎn)”的活動(dòng)內(nèi)容和形式，同時(shí)要緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，創(chuàng)造一些更有生命力、更有時(shí)代感、更受學(xué)生歡迎的活動(dòng)內(nèi)容和形式，使學(xué)生活動(dòng)開展得有聲有色、永葆活力。

把握了以上原則，政治輔導(dǎo)員就可以組織開展形式多樣的活動(dòng)：(1)寓學(xué)習(xí)于知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的智育素質(zhì)。可以組織開展演講比賽、計(jì)算機(jī)操作比賽、英語競(jìng)賽、專業(yè)研討等活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，增長(zhǎng)技能。(2)寓教化于社會(huì)熱點(diǎn)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的德育素質(zhì)。通過“雙學(xué)”加強(qiáng)思想政治教育，結(jié)合回顧改革開放三十年的成就，舉辦主題征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)和奉獻(xiàn)祖國(guó)的豪邁情懷。(3)寓娛樂于文娛體育活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的體育素質(zhì)和高尚的情操。通過籃球、排球、足球、網(wǎng)球等體育競(jìng)技比賽增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，使他們將來能更好地與人合作共處；通過演講比賽、歌唱比賽、相聲大賽、舞蹈比賽等培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余興趣，陶冶情操，使學(xué)生每一天的生活都過得充實(shí)而有意義。(4)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是培養(yǎng)人才的途徑之一，它不僅對(duì)于學(xué)生鞏固和加深理論知識(shí)、學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題、培養(yǎng)實(shí)踐工作能力和專業(yè)技能有重要作用，而且是學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情和提高思想政治覺悟的重要途徑。

如上所述，建設(shè)一支優(yōu)秀的高校政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍，“對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，對(duì)于維護(hù)高校穩(wěn)定、推動(dòng)高等教育事業(yè)順利發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，都具有十分重要的意義?！?/p>