孫宏茹　劉汝豐

摘要：采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，對(duì)滄州地區(qū)四所高校的1000名大學(xué)生的體育消費(fèi)行為進(jìn)行了調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生的體育意識(shí)和體育消費(fèi)意識(shí)不高，鑒于大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響，所以要從源頭著手，從現(xiàn)在做起，通過(guò)本調(diào)查與分析對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的體育意識(shí)和體育消費(fèi)意識(shí)提出可行性建議。

關(guān)鍵詞：地方院校；體育消費(fèi)意識(shí)；調(diào)查與分析

體育消費(fèi)是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、文化、心理和社會(huì)教育等因素的綜合問(wèn)題，伴隨著人民生活水平的提高和教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)生群體將逐漸成為未來(lái)體育消費(fèi)的重要群體。通過(guò)本調(diào)查與分析，科學(xué)反映滄州地方院校學(xué)生的體育消費(fèi)行為意識(shí)，并通過(guò)正確引導(dǎo)、培養(yǎng)本地區(qū)學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生合理的體育消費(fèi)行為，形成良好的體育消費(fèi)行為習(xí)慣。

一、研究對(duì)象與方法

1研究對(duì)象：本研究以滄州師范?？茖W(xué)校、滄州工程?？茖W(xué)校、滄州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校和滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校大學(xué)生作為研究對(duì)象，并運(yùn)用社會(huì)學(xué)原理和方法，對(duì)滄州地區(qū)的4所普通高校的在校大學(xué)生的體育意識(shí)和體育消費(fèi)行為現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。

2研究方法：文獻(xiàn)資料研究法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問(wèn)卷調(diào)查法、座談法。問(wèn)卷的發(fā)放情況：在滄州地區(qū)4所普通高校中發(fā)放《地方普通高校學(xué)生體育意識(shí)和體育消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷》1000份(男生640份女生460份)，回收876份，有效問(wèn)卷867份，有效率為86.7％。用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)調(diào)查記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，滿足本研究的需求。

二、結(jié)果與分析

1大學(xué)生的體育意識(shí)。對(duì)體育與健康兩者相關(guān)程度的認(rèn)知，取決于人們的體育意識(shí)是否全面，體育意識(shí)是把健康需求轉(zhuǎn)化為體育消費(fèi)行為的橋梁。調(diào)查表明，大學(xué)生無(wú)論男生、女生，基本上對(duì)體育促進(jìn)人的身體、心理、審美等社會(huì)性各方面功能比較了解，形成了一定的價(jià)值觀體系。

經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)，男生參與體育活動(dòng)的比例遠(yuǎn)大于女生。對(duì)學(xué)生所喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果表明：男女大學(xué)生所喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在較大差異，男生整體上喜愛(ài)籃球和足球，而女生對(duì)羽毛球和健美操運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。同時(shí)男女大學(xué)生都很喜愛(ài)武術(shù)和乒乓球運(yùn)動(dòng)，這與滄州是舉世聞名的武術(shù)之鄉(xiāng)，以及滄州臨近正定國(guó)家乒乓球訓(xùn)練基地有很大的關(guān)系。因此，武術(shù)和乒乓球可以進(jìn)一步在地方普通高校中普及和開(kāi)展。

2大學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間結(jié)構(gòu)。對(duì)大學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明：68.5％的學(xué)生喜歡在體育課上進(jìn)行身體鍛煉，35.8％的學(xué)生表明會(huì)利用節(jié)假日等空閑時(shí)間進(jìn)行鍛煉。由于大學(xué)校園作息制度和學(xué)習(xí)壓力的制約，無(wú)論男女學(xué)生在鍛煉時(shí)間的選擇上大多數(shù)都趨向于下午和早晨。女生則由于梳妝等生活特征而選擇下午鍛煉者明顯高于男生，男生由于多采用短時(shí)間(30min)的鍛煉，選擇早晨鍛煉的高于女生。

3大學(xué)生體育活動(dòng)的空間結(jié)構(gòu)。在高校體育器材的建設(shè)中，由于多功能健身器材的針對(duì)性和科學(xué)性已被廣泛移植，并將其用于鍛煉身體視為一種時(shí)尚。多功能健身器材設(shè)置于高校體育館、健身房，為公共體育設(shè)施同時(shí)也對(duì)學(xué)生開(kāi)放，但由于有些場(chǎng)館、健身房多采用“加班”性的開(kāi)放，收費(fèi)偏高，使較多的學(xué)生望而止步。

對(duì)大學(xué)生體育活動(dòng)的空間結(jié)構(gòu)的調(diào)查表明：82.5％的學(xué)生只在學(xué)校體育范疇內(nèi)進(jìn)行身體鍛煉，只有5.5％的學(xué)生參加過(guò)校外體育鍛煉活動(dòng)；只有1.3％的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看過(guò)體育比賽。這些選擇并不完全是由于“自然空間有限”，練習(xí)的人群無(wú)法擴(kuò)大，而是由于學(xué)校集體生活的特征，較多的大學(xué)生更喜歡在開(kāi)闊的，不需花錢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地展現(xiàn)自我、表現(xiàn)個(gè)性，男生較之于女生更多。雖然現(xiàn)今大學(xué)校園內(nèi)健身、運(yùn)動(dòng)方式有多種結(jié)構(gòu)可供選擇，但多數(shù)大學(xué)生仍喜歡傳統(tǒng)的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地”鍛煉。所以，客觀上高校必須注重場(chǎng)地內(nèi)設(shè)施的進(jìn)一步建設(shè)。

4大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)。經(jīng)濟(jì)收入狀況制約著人們的消費(fèi)水平，當(dāng)今高等教育條件的改善，為大學(xué)生的體育消費(fèi)創(chuàng)造了有利條件，大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。

(1)大學(xué)生體育消費(fèi)的基本情況。體育消費(fèi)指在體育活動(dòng)等方面的個(gè)人消費(fèi)支出，體育消費(fèi)一般可分為觀賞型、參與型、實(shí)物型等，是現(xiàn)代生活消費(fèi)的重要組成部分。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、人民生活水平的提高，體育意識(shí)逐漸增強(qiáng)，體育消費(fèi)已受到越來(lái)越多的大學(xué)生青睞。但由于大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，其經(jīng)濟(jì)來(lái)源還未完全自立，所以有一定的局限性。本調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有體育消費(fèi)的為644人，占74.3％；沒(méi)有體育消費(fèi)的223人，占25.7％，調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明滄州師范?？茖W(xué)校學(xué)生的體育消費(fèi)要明顯高于其他三所大學(xué)，這與滄州師范專科學(xué)校的教育是密不可分的。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高校校園健身觀念的撞擊，傳統(tǒng)的校園體育管理活動(dòng)方法和單一的體育活動(dòng)方式，已被多元化的“俱樂(lè)部”形式逐漸替代。但調(diào)查表明，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了他們大部分的消費(fèi)意識(shí)。8.4％的大學(xué)生“愿意個(gè)人花錢于感興趣的體育健身活動(dòng)當(dāng)中”，59.9％的大學(xué)生受經(jīng)濟(jì)觀念的影響認(rèn)為“校園余暇健身活動(dòng)應(yīng)該完全是公益性的投資和組織”，31.7％的大學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校應(yīng)該提供無(wú)償服務(wù)”。個(gè)人花錢于體育健身活動(dòng)中，花錢買健康的概念還沒(méi)在其腦中形成，制約我國(guó)大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的主要因素是經(jīng)濟(jì)收入。

(2)滄州市部分大學(xué)生體育消費(fèi)的項(xiàng)目。明確大學(xué)生的體育消費(fèi)項(xiàng)目，對(duì)將來(lái)的場(chǎng)地建設(shè)、器材生產(chǎn)、師資培養(yǎng)有重要指導(dǎo)作用。對(duì)大學(xué)生的調(diào)查表明，選擇羽毛球項(xiàng)目的人次最多，其次為乒乓球、三大球、武術(shù)等。而在訪談中許多學(xué)生反應(yīng)高校場(chǎng)地小、籃球場(chǎng)地比較少，開(kāi)設(shè)小球課較少，滿足不了要求。

(3)滄州市部分大學(xué)生體育消費(fèi)的場(chǎng)所。大學(xué)生體育消費(fèi)主要的場(chǎng)所為學(xué)校的占82.5％。學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)期間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以學(xué)校場(chǎng)地為主，均為免費(fèi)場(chǎng)所；校外體育鍛煉選擇收費(fèi)場(chǎng)所消費(fèi)的人數(shù)幾乎為零，這與大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)地位有關(guān)。

三、結(jié)論與建議

1引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的體育價(jià)值觀，促進(jìn)大學(xué)生正確的體育消費(fèi)意識(shí)。大學(xué)生的體育價(jià)值觀體系雖然比較全面，但往往容易停留在認(rèn)識(shí)上而缺乏實(shí)踐性。大多數(shù)大學(xué)生的體育觀念淡薄，高校體育要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)更多學(xué)生參與。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的體育消費(fèi)觀念，進(jìn)一步深化“花錢買健康”的消費(fèi)觀念，并對(duì)以“攀比”、“炫耀”為消費(fèi)動(dòng)機(jī)的學(xué)生加以教育引導(dǎo)。

2加強(qiáng)高校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的功能建設(shè)，使其更好地為大學(xué)生服務(wù)。大學(xué)生在體育鍛煉時(shí)間和空間結(jié)構(gòu)上比較以前有所改善。但大多數(shù)的大學(xué)生仍然把健身鍛煉放在單一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。制約大學(xué)生體育消費(fèi)的因素有體育場(chǎng)地少、經(jīng)濟(jì)條件差、體育消費(fèi)種類太少、體育場(chǎng)地質(zhì)量差等。大學(xué)生體育消費(fèi)場(chǎng)所主要是學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，因此運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)該更具有時(shí)代性，以此滿足豐富多彩的體育健身的需求。加強(qiáng)體育場(chǎng)館建設(shè)是多數(shù)高校很迫切的問(wèn)題，著力培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，重視體育工作，深化教學(xué)改革，吸引更多學(xué)生參加到體育活動(dòng)中去，轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育消費(fèi)觀念。

3開(kāi)展大學(xué)生感興趣的體育項(xiàng)目，拓展高校體育消費(fèi)市場(chǎng)。大學(xué)生的體育消費(fèi)支出依次是：體育服裝鞋帽費(fèi)用、體育器械費(fèi)、體育報(bào)刊圖書音像費(fèi)用；男生器材損耗快，男生消費(fèi)總額多于女生；促使更多女學(xué)生參與體育活動(dòng)是高校體育要解決的問(wèn)題。高?？梢远嚅_(kāi)展一些現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如街舞、瑜珈等項(xiàng)目，吸引更多的學(xué)生尤其是女生投入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為開(kāi)拓高校體育消費(fèi)市場(chǎng)創(chuàng)造條件和機(jī)遇。

4利用傳媒，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的體育消費(fèi)觀。充分利用學(xué)校的各種媒介與傳播渠道，讓大學(xué)生明確“體育能夠提升生活品質(zhì)”，提高他們的體育素養(yǎng)。大力宣傳體育消費(fèi)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益，提高他們對(duì)體育消費(fèi)行為的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)他們體育鍛煉和體育消費(fèi)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教會(huì)大學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，塑造大學(xué)生的“健康觀”，培養(yǎng)他們終身體育鍛煉的能力。