劉 鞠
為了美化辦公室環(huán)境,早就想買一些花草來(lái)豐富自己的生活。便購(gòu)得植物三株:獅子頭、文竹和茶花。獅子頭綠得可愛,蓬松的細(xì)葉輕輕,枝條柔軟,據(jù)說是凈化空氣的絕佳品種;文竹青翠挺拔,淡雅中透著一股精神氣;茶花更是惹人喜愛,枝頭的花苞顯出無(wú)限的生機(jī)。自有了這三個(gè)寶貝,我頓感猶如置身植物園,空氣也變得更加清新。選購(gòu)時(shí)花匠指導(dǎo):少澆水,自由生長(zhǎng)。
三盆花被我分立三處,各自發(fā)揮著凈化環(huán)境的重任。茶花立于桌頭,抬頭可賞碧綠中一抹粉紅,一朵朵花兒競(jìng)展嬌艷;文竹置于案旁,微風(fēng)中清逸瀟灑;獅子頭放在墻角,天然的空氣凈化器。每日看上幾次還愛不夠,喜滋滋的享受綠色時(shí)光。算著日子,是不是該澆水了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我唯一能給花兒們提供的服務(wù)就是澆水了。
是早將花匠的指導(dǎo)忘的九霄云外,閑暇之時(shí)每天自己喝水,就想著花兒們也該飲上幾口,就澆些水;憑窗遠(yuǎn)眺,就想著花兒們也應(yīng)享受輕風(fēng)和陽(yáng)光,便將花搬了出去。就這樣來(lái)來(lái)去去,時(shí)澆時(shí)曬,自己感覺還蠻有愛心。終有一次,忙忘了日子,等出差歸來(lái),花兒早已被夏日的陽(yáng)光掠去了綠色和鮮活,可憐再也無(wú)法返回綠色??粗晃业摹皭坌摹闭勰ハ诺幕▋簜儯摇?/p>
花已至此,傷心徒然;得下感言,以慰香魂。
任何團(tuán)隊(duì)只會(huì)引進(jìn)有用的人才,要想被伯樂賞識(shí),就要具備千里馬的才能。
引進(jìn)的人才,要盡量安排到合適的崗位,才能讓他們能成就更大的功績(jī)。
◆適當(dāng)?shù)墓芾砜梢詾橄聦偬峁椭?,但過多的干涉卻會(huì)傷及下屬的發(fā)展。
◆不恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)不是“愛”而是“害”。
◆摸清人才的屬性,合理對(duì)待,才能形成功團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的雙贏。
◆管理不能隨管理者的個(gè)人喜好,沒有科學(xué)的管理,會(huì)導(dǎo)致最終無(wú)人可管。
◆尊重人才最好的辦法,就是給他們合適的空間。
管理不是事事過問,也不是不聞不問。
錯(cuò)了不可怕,可以改;怕的是看不到錯(cuò)在哪里。