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      永遠的老師

      2009-04-27 10:03趙慶泉
      花木盆景·盆景賞石 2009年3期
      關(guān)鍵詞:徐老盆景藝術(shù)

      趙慶泉

      2006年5月25日,徐曉白先生離開我們遠行。在他漸行漸遠的今天,許多人提起他時還是深情地肅然起敬,他的精神、品格、藝術(shù)及文化修養(yǎng)已深深地刻進人們的記憶。他為中國盆景留下的市貴精神財富,將永遠推動這項事業(yè)的發(fā)展。

      今年3月20日,是徐曉白先生100周年誕辰,筆者曾師從徐老30余年,許多往事記憶猶新。徐老雖然已經(jīng)離去,但感覺仍然還在身邊。為了懷念這位恩師,同時也為了更好地學(xué)習、總結(jié)、傳承他的思想和精神,這里再次回顧一下他的盆景人生。

      現(xiàn)代盆景的推動者

      徐曉白先生于1909年3月出生于江蘇南通市,1937年畢業(yè)于南通學(xué)院農(nóng)科農(nóng)藝系。歷任南通學(xué)院、蘇北農(nóng)學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚州大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授。

      徐曉白先生是現(xiàn)當代中國盆景發(fā)展的重要推動者之一。他在中國盆景藝術(shù)歷經(jīng)古代的輝煌和近代的低落,又從低落走向復(fù)興的過程中,以畢生精力推動盆景藝術(shù)并為之作出了突出貢獻。

      早在抗戰(zhàn)時期,徐曉白先生隨南通學(xué)院遷往上海租界復(fù)課,后又兼任上海農(nóng)林試驗場場長。出于對自然和藝術(shù)的酷愛,授課之余常喜愛參觀盆景展覽并自己動手制作,頗有心得。上世紀50年代初期,由于剛剛經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂,國內(nèi)尚甚少有人接觸盆景,徐曉白先生即開始提倡弘揚盆景藝術(shù)并致力于盆景的創(chuàng)作與研究,在江蘇南通專區(qū)首屆農(nóng)展會上層出了他創(chuàng)作的瀑布水旱盆景。1952年,徐曉白先生因高校院系調(diào)整來到揚州,參與創(chuàng)建蘇北農(nóng)學(xué)院,此后多次在瘦西湖公園和市政協(xié)禮堂展出他的盆景。當時的作品以表現(xiàn)祖國錦繡河山為主要題材,受到社會各界人士的贊賞。上世紀60年代初,江蘇省首屆花卉盆景展在南京玄武湖舉辦,其中的盆景作品多由他所作。

      1961年,徐曉白先生擔任了中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院盆景香花工作組的技術(shù)指導(dǎo),由他提議在蘇州舉辦了盆景藝術(shù)展覽,并得到當?shù)匚幕?、盆景藝術(shù)家周瘦鵑先生的鼎力相助。徐、周二人作品共辟一室,又邀請上海的知名盆景藝術(shù)家參加。展覽頗獲成功,對當吋江、浙、滬一帶的盆景發(fā)展起到了很好的推動作用。

      舊時代許多人都將作盆景看成是工匠的事。徐曉白先生則認為,盆景是一門綜合性的藝術(shù),必須具備深厚的文化素養(yǎng)和一定的同藝知識才能做出好作品。上世紀50年代在沈陽召開的首次全國花卉會議上,徐曉白先生就提出“盆景藝術(shù)”一詞,將盆景與藝術(shù)在概念上連在了一起。以后又在多種場合表述他的這種觀點,并作有《盆景藝術(shù)》五絕一首:“要知盆景妙,畫意與詩情。神似超形似,無聲勝有聲。”這種觀點為大眾所認可,對中國盆景的發(fā)展方向起到了積極的指導(dǎo)作用。

      十年動亂期間,盆景藝術(shù)被打成了“封、資、修”,但徐曉白先生并沒有停止其追求,他不但創(chuàng)作了許多好作品,還撰寫了一些有關(guān)盆景的書稿。他將自己的作品在家中舉辦小型展覽,邀請愛好者參觀交流。

      多年來,徐曉白先生熱心參加各種盆景活動。1991年春擔任了在北京舉行的首屆中國國際盆景會議主席,提出以“和平、友好、交流、提高”八字為大會宗旨。1992年秋,首屆中國海峽兩岸盆景名花研討會在南京舉行,他再次擔任大會主席。

      由于對我國盆景事業(yè)的突出貢獻,徐曉白先生受到全國盆景界的愛戴和敬仰,被推選為中國盆景藝術(shù)家協(xié)會第一、二屆會長,并獲得中國盆景藝術(shù)家協(xié)會評定的中國盆景藝術(shù)大師和國家建設(shè)部城建司頒發(fā)的突出貢獻獎。

      盆景理論的帶頭人

      徐曉白先生是我國盆景理論研究的帶頭人。上世紀60年代初即撰寫了專著《盆景藝術(shù)》。經(jīng)過對大量史料的考證研究,提出了中國盆景“濫觴于漢晉,形成于唐,發(fā)展于宋元,興盛于明清,近代一度衰落,今又復(fù)興”,以及“古代由中國傳至日本,近代由日本傳至歐美”的觀點。1981年,他擔任了國家城建總局主持的“中國盆景藝術(shù)研究”科研項目評議組組長,對廣州、上海、成都、蘇州、揚州五千園林局合編的《中國盆景藝術(shù)》一書作了審議。1982年又為在揚州舉行的全國盆景老藝人座談會作了有關(guān)盆景藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)言。他在有關(guān)刊物上發(fā)表盆景論文數(shù)十篇,還先后主編了《盆景》、《中國盆景》、《中國盆景制作技藝》等書。其中,《盆景》一書系文革后出版的第一本實用性盆景專著,該書除了敘述中國盆景的歷史、類別、形式、風格以外,還較詳細地介紹了樹木盆景的培育、造型、養(yǎng)護管理,以及山水盆景的選材、加工、布局等技藝,并列舉了39種盆景常用樹種的習性、栽培、管理等知識。當時國內(nèi)有關(guān)盆景的資料奇缺,該書的出版受到了盆景工作者和愛好者的歡迎,先后四次印刷,總印數(shù)超過24萬冊。

      盆景技藝的創(chuàng)新者

      徐曉白先生非常重視盆景藝術(shù)的繼承與創(chuàng)新。在1988年中國盆景藝術(shù)家協(xié)會成立大會上,他作了“論中國盆景的繼承與發(fā)展”的講話,號召在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造新技法,開發(fā)新材料,要使作品體現(xiàn)出強烈的時代精神、鮮明的民族風格和獨特的作者個性。他根據(jù)創(chuàng)新的實踐,提出樹木盆景“三結(jié)合和三為主”的方針,即“人工與自然結(jié)合,以自然為主:扎與剪結(jié)合,以剪為主,棕絲與金屬絲結(jié)合,以金屬絲為主”。對山水盆景提出“四個適當”,即“布局適當、配置適當、組合適當和選石適當”。他總結(jié)盆景的創(chuàng)作,應(yīng)達到“線條流暢,配合默契,造型完善,意境深遠”,以“富有詩情畫意”為最高標準。

      徐曉白先生不僅提出創(chuàng)新的理論,同時也是身體力行。其創(chuàng)作的《春江水暖》、《兩岸猿聲》、《疏林晨曦》等作品,無不充滿了新意和書卷氣。其中根據(jù)毛主席詩詞《沁園春·雪》所作的盆景于1979年在北京舉辦的首次全同盆景藝術(shù)展覽序館展出。直至80高齡以后,他還創(chuàng)作了《楓橋夜泊》、《北國春回》、《青云直上》等一批盆景作品。

      盆景教育的先行者

      徐曉白先生也是我國盆景藝術(shù)教育的先行者。他一貫注重對新生力量的培養(yǎng),在國內(nèi)高校從未開設(shè)盆景課的情況下,第一個將本屬于民間的盆景搬上了高校講壇,培養(yǎng)了許多青年學(xué)生。他還無償?shù)嘏囵B(yǎng)了一些校外的學(xué)生,并給予精心的指導(dǎo)。筆者即是其中之一。

      筆者的父親與徐老是多年的摯友,對盆景都有著共同的愛好。由父親的幾個朋友提議,1974年春天的一天,在家中舉行了一個象征性的拜師儀式,從此筆者就成為徐老的第一個校外學(xué)生。當時尚處于文革時期,拜師儀式非常簡樸。記得徐老鄭重地拿出兩冊線裝的《詩韻》,并說:“我送《詩韻》給你,不是要你必須學(xué)會做詩,而是要你在盆景中表現(xiàn)出詩情畫意,那才是最高境界?!睅资陙?,筆者一直牢記徐老的這番話,在盆景藝術(shù)上不斷探索,力求在作品中表現(xiàn)出詩的意境,并把這種理念傳給他人,帶向世界。

      徐老對學(xué)生的許多教誨和鼓勵常常用詩的形式來表達。在他的指導(dǎo)下,筆者在盆景創(chuàng)作和研究上取得了一點成績,1980年春被派赴日本出席首次世界盆栽會議。徐老得知后非常高興,特意作詩鼓勵:“積年愿望莫相違,無限前程奮翅飛。美妙青春多努力,定將盆藝放光輝?!?/p>

      徐老對所有的學(xué)生都一視同仁,諄諄教誨,對于年輕人則尤為關(guān)懷,凡有所求,均盡力相助。徐老在書法上也頗有造詣,經(jīng)常有仰慕者求其墨寶,徐老不僅從不推拒,而且都盡快完成?,F(xiàn)今國內(nèi)很多盆景園里都有徐老的題字。

      “迎來山花爛漫,留得松柏長青”。這是中國盆景藝術(shù)大師賀;金蓀先生十年前贈徐老的題字,這也正是徐老一生的事業(yè)和精神的寫照。

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