本刊編輯部
課前熱身操
(托腮沉思)明媚(mèi)的四月到來了,怎樣才能讓小朋友們度過這個快樂的春天呢?
(得意地)我有好主意!它們就藏(cánɡ)在我手中的來稿里!
(迫不及待)到底是什么?快告訴我……
(眉飛色舞)小作者們在來稿中寫了很多好玩的節(jié)日,我們給大家瞧瞧,讓大家都沉(chén)浸(jìn)在節(jié)日帶來的好心情中,怎么樣?
(贊許地)不錯!那我們的“課前熱身操”就從四月的節(jié)日談起吧!
四月的節(jié)日
四月有兩大經(jīng)(jīnɡ)典(diǎn)節(jié)日,一個是中國的,一個是西方的。
這兩大經(jīng)典節(jié)日就是中國的清明節(jié)和西方的愚(yú)人節(jié)。
小朋友們趕緊查查臺歷,看看它們分別是哪一天。
除此之外,還有一個日子希望大家記住,那就是4月2日的國際兒童圖書日。在這一天里,小朋友們不妨(fánɡ)請爸爸媽媽買本書送給自己,作為紀(jì)念哦!
課堂靚文展
好啦,現(xiàn)在進(jìn)入 “課堂靚(liànɡ)文展”環(huán)節(jié)……
(“噓”了一聲)別急,我先來介紹一下本期靚文的特色,那就是——小作者筆下的節(jié)日真是五花八門!
(開心地)還有哦,每一篇作文都寫得那么流暢(chànɡ)精彩、妙趣橫生!
哈哈,請小朋友趕緊和我們共同領(lǐng)略(lüè)一番吧!
我做“雞蛋媽媽”
浙江省海鹽縣向陽小學(xué)三(1)班宋澤妍
指導(dǎo)老師劉建群
護(hù)蛋節(jié) ·驚險
靚講堂:“雞蛋媽媽”的護(hù)蛋故事,寫得好精彩,而小作者在這樣的過程(chénɡ)中,懂(dǒnɡ)得了父母對孩子深厚的愛,收獲更是大大的!
周末快放學(xué)的時候,老師布置(zhì)了一個作業(yè),讓我們親身體驗(yàn)當(dāng)“雞蛋媽媽”。到底是怎么回事呢?你看看就知道嘍。
我一回家就迫(pò)不及待地從冰箱里拿出一個雞蛋,給它洗了一個熱水澡,小心翼(yì)翼地把它擦干,隨后拿起水彩筆在上面畫了一對圓溜溜的大眼睛、一個高高的鼻子和一張櫻(yīnɡ)桃小嘴??蓯鄣碾u蛋寶寶便誕(dàn)生了!
我把它放進(jìn)口袋,就開始寫作業(yè)了??尚牟辉谘?yān)的我寫一寫作業(yè),便看一看寶寶……終于控(kònɡ)制(zhì)不住了,我掏(tāo)出了寶寶。可不知怎么回事,淘氣的寶寶不聽話,在我的手掌心里連翻了幾個跟頭,又來了一個“蹦(bènɡ)極”,“砰”的一聲,摔到地上粉身碎(suì)骨了。我大哭起來,媽媽沖進(jìn)來,一邊安慰(wèi)我一邊又拿了一個雞蛋放入我手中,我第二次當(dāng)起了“雞蛋媽媽”。這次我更小心了,輕輕地吻(wěn)了一下寶寶,把它放進(jìn)口袋,拉上拉鏈(liàn),又開始寫作業(yè)。作業(yè)做完了,我趕緊拉開拉鏈看寶寶,卻驚呆了,寶寶又碎了!我哭得更厲害了。最后,媽媽想出了一個辦法,把雞蛋煮熟了給我當(dāng)寶寶。
就這樣,我當(dāng)了三回“雞蛋媽媽”。媽媽笑著說:“今天是你的‘護(hù)蛋節(jié)哦!”而我呢,真正明白了什么叫“可憐天下父母心”!■
鍛煉之樂
浙江省海鹽縣向陽小學(xué)二(2)班 陶 然
運(yùn)動節(jié) ·喜愛
靚講堂:其樂融(rónɡ)融的一家,興致盎(ànɡ)然的鍛煉,這個“運(yùn)動節(jié)”不但有意思,而且有意義。我覺得,小朋友應(yīng)該讓每一天都成為“運(yùn)動節(jié)”,對嗎 ?
說起運(yùn)動細(xì)胞,我們一家都不夠豐富,跑不快、跳不高……但這些阻(zǔ)擋(dǎnɡ)不住我們對運(yùn)動的喜愛和鍛煉的熱情。瞧,我家的“運(yùn)動節(jié)”開幕(mù)了!
情景一:我和爸爸比跳繩
爸爸長得高高大大,你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎?晚上我整理好書包,爸爸便對我說:“陶陶,比賽跳繩了,好嗎?”我同意了。媽媽拿著手機(jī)幫我們計時計數(shù)。我急急忙忙要求先跳,當(dāng)我跳到100下時,爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是,從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)從每分鐘100多下進(jìn)步到140多下了,可爸爸每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后,我大聲喘(chuǎn)氣,重(zhònɡ)重落地,可爸爸還是那么輕松自如。唉,沒辦法,這次我又輸(shū)了……
情景二:我和媽媽比仰臥起坐
媽媽胖胖的,所以她最愛和我進(jìn)行仰(yǎnɡ)臥(wò)起坐比賽,說是要減肥。開始我一點(diǎn)兒也不會做,是媽媽手把手才教(jiāo)會我的。我一直沒達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的境(jìnɡ)地。不過,我會努力的!在今天的“運(yùn)動節(jié)”上,我就要好好地“搏(bó)”一把!我抱緊頭,咬緊牙關(guān)堅持著,一個、兩個……終于,我勝利了!
告訴你們一個小秘密,我還要加倍(bèi)努力,多多鍛煉,爭取成為我們家的“全能冠軍”!■
小老鼠的節(jié)日
河南南陽油田第五小學(xué)(203)班 魏景叢
指導(dǎo)老師 程輝
老鼠節(jié)·開心
靚講堂:一個充(chōnɡ)滿童心童趣的童話,真可愛!原來,小老鼠也有自己的節(jié)日,也可以得到大家的喜愛和祝福啊。對呀,為什么不能呢?
在一片茂(mào)密的森林里,住著一群小老鼠、一頭大象和一條鱷(è)魚。
一年一度的老鼠節(jié)快到了,大象和鱷魚商量一定要讓小老鼠們快快樂樂地度過這一天。
這一天到了,一群小老鼠站在大象的背上又唱歌又跳舞,還拉小提琴呢。一只小老鼠拽(zhuài)著大象的耳朵,想摘(zhāi)樹上鮮(xiān)紅的果子;還有兩只調(diào)(tiáo)皮的小老鼠,一只坐在象牙上看風(fēng)景,一只竟然把大象的鼻子當(dāng)成了秋千,抓著它蕩(dànɡ)來蕩去呢??墒谴笙笠稽c(diǎn)兒也不生氣,還笑瞇瞇的。
森林里有一條清澈(chè)的小河,小河里的鱷魚身上也有許多小老鼠。它們有的拉著胡琴,有的唱著“老鼠之歌”,有的跳著芭蕾舞,還有的在給鱷魚喊“加油”。河岸上綠油油的草和紅艷艷的花,都搖晃著腦袋,好像在說:“小老鼠的歌真動聽,小老鼠的舞真優(yōu)美!”
晚上,小老鼠們都回家了,天上的月亮十分明亮,它們睡覺的時候都甜甜地笑著,夢見自己還在玩呢。■
每一個節(jié)日都蘊(yùn)藏著一份快樂
課后魔法球
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!看看本期“魔法球”會告訴大家什么呢?
(輕聲讀出來)每一個節(jié)日都蘊(yùn)(yùn)藏著一份快樂……
什么意思呢?還是請小朋友們自己來解(jiě)讀吧!
護(hù)蛋節(jié)、運(yùn)動節(jié)、老鼠節(jié)……哈哈,有趣!相信小朋友們充滿奇思妙(miào)想的小腦袋中,還有更好玩的節(jié)日吧?
這些精彩的描述、溫馨(xīn)的畫面、奇妙的想象,來自哪里呢?應(yīng)該是來自小作者對事物的觀察、對生活的熱愛,來自最純(chún)真的心靈吧?
小小的問號,無需解答。
花兒綻(zhàn)放了,因?yàn)殛柟獾恼找陀曷兜牟?bō)灑(sǎ),更因?yàn)椋禾靵砹?,花兒擁抱世界的渴望?/p>
小作者寫出了生動的文字,因?yàn)樯畹呢S富和童年的美好,更因?yàn)?,那顆善感而快樂的心!
哦,原來每一個節(jié)日都蘊(yùn)藏著一份快樂呢!親愛的《新作文》樂園中的小朋友們,你們讀出來了嗎?
陽光名片
姓名:寧婭雯
生日:2000年10月29日
愛好:彈琴、唱歌、運(yùn)動、看書
性格:開朗、自信
最喜歡看的書:《淘氣包馬小跳》系列、
少兒科普圖書
最喜歡的名言:業(yè)精于勤、荒于嬉;
行成于思、毀于隨
最崇拜的名人:愛迪生、霍金
選登作品:《奇妙的草娃娃》
陽光心語
自信小女孩
我是一個天真樂觀、自信堅強(qiáng)的女孩,同學(xué)們都說我是一個快樂的小天使。我的愛好可多了,但我最喜歡的還是看書,別看我年紀(jì)小,可我已經(jīng)閱讀過很多書籍。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的圖書室,我總是舍不得出來,就像一只勤勞的小蜜蜂在采擷一片廣闊的花海,而那一篇篇可愛的作文就是我甜蜜的收獲。寫作是我最好的伙伴,她既豐富了我的思維,又讓我開拓了視野,更主要的是我從寫作中得到快樂。