給予是愛(ài)　更是一種智慧

睿　齊

曾聽過(guò)一個(gè)《救命之水》的故事。說(shuō)的是一位流浪者在沙漠里已經(jīng)幾天沒(méi)有喝水了，正當(dāng)要昏倒時(shí)，前面出現(xiàn)了一座小木屋，他用盡全身力氣，爬進(jìn)了木屋里。他發(fā)現(xiàn)木屋的小桌上有一杯水，也發(fā)現(xiàn)了木屋的角落有幾具骸骨。他正要喝時(shí)，一位老人走進(jìn)來(lái)，討水喝。流浪者想：“給他還是不給他，給他我就會(huì)死亡，不給他老人就會(huì)死亡。”他吞了口唾沫，將水拱手相讓，這時(shí)老人突然化身為上帝，說(shuō)：“你是唯一肯給予的人，這水下了毒，喝了便會(huì)死，真正的水在我身上?！闭f(shuō)著他將清澈的水取出給了流浪者，并送他回到了城市。

學(xué)會(huì)幫助別人，給予別人自己擁有的，將會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。給予是一種愛(ài)，更是一種智慧，一種境界。

生活中有一種“分享理論”，告訴我們“給予是智慧”這樣的道理。當(dāng)自己有6個(gè)蘋果時(shí)，不要一個(gè)人獨(dú)自享用，不妨分給他人5個(gè)，盡管自己暫時(shí)少吃了5個(gè)，卻得到了其他5人的熱情和友好。也許事后你會(huì)得到一個(gè)橘子、一個(gè)桃子，你不僅嘗到了不同風(fēng)味的水果，還獲得了5個(gè)朋友的友誼和好感。不是嗎?用自己擁有的東西去換取對(duì)自己來(lái)說(shuō)更為重要和豐富的東西，學(xué)會(huì)交換和分享，這種收獲百倍于自己擁有的。

生活中還有一種“一個(gè)螃蟹現(xiàn)象”，它深刻指出了我們生存和生活的誤區(qū)。抓過(guò)螃蟹的人都知道，裝螃蟹的竹簍是從不用加蓋子的，因?yàn)椴槐負(fù)?dān)心，只要有一只螃蟹想往外爬，就一定會(huì)有另一只螃蟹扯住它的腿，這樣哪只都爬不出竹簍。其實(shí)人也一樣，心胸狹窄，不容異議，相互拆臺(tái)，就會(huì)像螃蟹那樣，進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)誤區(qū)，就會(huì)失去相互尊重、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍和生活中的友情和愛(ài)，只追逐名利而不顧及其他，就會(huì)有傷害，不是對(duì)你，就是對(duì)他，或者是對(duì)我們大家。

炎炎夏日，人們聚攏在樹蔭下乘涼，贊嘆這棵百年老樹。他們欣賞它的挺拔蒼勁，他們更感激它用片片樹葉為人們遮擋烈日。它受到了數(shù)不盡的贊揚(yáng)和尊重。一棵普普通通的大樹為何會(huì)如此受人關(guān)注呢?

那是因?yàn)樗媒o予，當(dāng)它還是種子的時(shí)候，它就已經(jīng)許下了茂葉成蔭的諾言!

生命中那些有價(jià)值的東西只有在給予時(shí)，才會(huì)變得豐富多彩。往往給予越多，獲得也就越多。

朋友們，讓我們保持寬容平和的心態(tài)，試著給予吧，把自己擁有的給予別人，獲得的將會(huì)更多更好!生活也將更豐富多彩!