《瘋狂學?!芬惶仔W生讀了就放不下的書!
作者:(美)古特曼
繪者:(美)佩洛特
譯者:任溶溶
定價:52.80元
【內(nèi)容簡介】
《我們的笨班主任》:這是一個奇怪的學校,滿是奇怪的人和奇怪的事兒。最讓人摸不著頭腦的就是阿仔的班主任戴西小姐了,這個老師竟然什么都不懂,都要自己的學生教!真的是這樣嗎?這是什么樣的老師呀?
《我們的瘋校長》:學校一直是一個組織嚴密的地方,難怪孩子們覺得學校是個王國,而校長就是國王。校長克盧茨先生似乎跟這個比喻毫不相干,他玩滑板、跟孩子們打賭、爬旗桿,把頭涂成橘色、親吻豬的嘴唇……
《我們的怪圖書管理員》:到圖書館,就是要保持安靜、要守規(guī)矩、要按時還書、要愛護書籍……總之,圖書館里充滿了各種各樣的規(guī)矩。但這樣的地方,小孩子們怎么會喜歡?魯皮太太用獨特的方式為孩子們創(chuàng)設了書中的情境,使孩子們瘋狂地愛上了這個滿是規(guī)矩的地方。
本套叢書還包括:《我們的神經(jīng)美術(shù)老師》、《我們的邪門體育老師》、《我們的狂熱音樂老師》。
【風格】幽默、生動、可愛、真實、顛覆、思考;文字幽默圖畫詼諧。
【適應人群】學齡前對學校生活恐懼者;愛孩子并渴望了解孩子的所有讀者。
《好餓的毛毛蟲》
一本充滿了詩情與創(chuàng)意的書
作者:〔美〕卡爾
譯者:鄭明進
出版社:明天出版社
定價:39.80元
【內(nèi)容簡介】
月光下,葉子上躺著一顆小小的蛋。星期天早上,太陽升起來,“砰!”從蛋里爬出來一條又小又餓的毛毛蟲。
它開始去找吃的。星期一吃了一個蘋果,可還是好餓。星期二吃了兩個梨子,可還是好餓。星期三吃了三個李子,可還是好餓。星期四吃了四個草莓,可還是好餓。星期五吃了五個橘子,可還是好餓。星期六,它吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個櫻桃派、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲肚子痛了。
第二天又是星期天。毛毛蟲吃了綠葉子,肚子好多了。
現(xiàn)在,它不餓了,不是一條小毛毛蟲了,是一條又肥又大的毛毛蟲了。它造了一個小房子,叫繭,把自己包在了里面。它在里面呆了兩個多星期,咬了一個小洞擠了出來。
毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。
【風格】這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。說詩意,你看,綠葉、大地、蝴蝶、五彩繽紛的果實、清暉四射的月亮、熾熱似火的太陽……作者如同一個激情洋溢的詩人,用奔放不羈而又濃烈絢麗的顏色,為孩子們唱出了一首生命的禮贊。說創(chuàng)意,是因為他在這本書中不僅采取了拼貼的手法作畫,還將其中的4頁分別裁成五分之一長、五分之二長、五分之三長及五分之四長,以梯次編隊!
【適應人群】適合學齡前孩子閱讀。
《可愛的鼠小弟》
一個個簡單得不得了的故事
作者:(日)中江嘉男
繪圖:(日)上野紀子
譯者:趙靜,文紀子
出版社:南海出版社
定價:120.00元
【內(nèi)容簡介】
《鼠小弟的小背心》:鼠小弟穿著媽媽織的小紅背心站在舞臺中央,鴨子、猴子……一個比一個大的動物輪番登場試穿小背心。
《想吃蘋果的鼠小弟》:高高的樹上長著可愛的紅蘋果。鼠小弟好想吃。要是像鳥兒一樣能飛,像猴子一樣會爬樹,像大象一樣有長長的鼻子,像……多好啊,看到其他的動物一個個使出自己的本領(lǐng)摘走蘋果,鼠小弟羨慕地想。
《鼠小弟和鼠小妹》:鼠小妹在織東西,鼠小弟走來了?!耙欢ㄊ窃诮o我織小背心?!毕氲竭@兒,鼠小弟的臉上泛起了紅暈。接下去,鼠小弟就進入了幸福的幻想。它想象著鼠小妹將織好的背心遞給自己,自己穿上背心后的樣子;想象著自己和鼠小妹手拉手唱歌,一起蕩秋千、兜風;想象著它們舉行結(jié)婚典禮,養(yǎng)育孩子……
【風格】構(gòu)思很巧妙,構(gòu)圖和設計也十分講究,小讀者能夠像看戲一般在故事情景里玩耍,在快樂中不知不覺地發(fā)展想象力、能夠體諒他人心情的細膩體貼的人格。
【適應人群】不同的讀者會因為不同的經(jīng)驗而有不同的感受。
《窗邊的小豆豆》
日本歷史上銷量最大的一本書
作者:[日]黑柳徹子
出版社:南海出版社
定價:20.00元
【內(nèi)容簡介】
主要講述的是作者黑柳徹子上小學時一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原來的學校責令退學,來到巴學園。在這座叫“巴學園”的奇怪學校里,孩子們在用廢棄的電車車廂做的教室里上課,按自己喜歡的順序自由學習各個科目。他們都沒有固定的座位,不同年級的也可以坐在一起。校長會要求大家自帶有“山的味道”(蔬菜、肉類)和“海的味道”(魚、海味)的午飯,也會自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長的運動會。上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……俯拾即是的都是新鮮動人的場景,小豆豆也就在這所崇尚自然教育、順應孩子們自由天性的小學里健康成長,直到1945年學校毀于戰(zhàn)火。
【風格】“小豆豆”在整本書里都保持著第一人稱的自述,字里行間凈是孩童的邏輯、孩童般單純直白的言語。
【適應人群】每一位家長和老師!
《世界奇幻文學大師精品》
歐美青少年讀者的首選書
作者:(英)羅爾德·達爾
譯者:任溶溶
出版社:明天出版社
定價:153.00元
【內(nèi)容簡介】
《查理和巧克力工廠》:在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個全世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門緊鎖,從來沒有人從大門進去或出來過。有一天,工廠的主人威利·旺卡先生發(fā)出告示,他將邀請五位幸運的孩子參觀巧克力工廠,查理成了一位幸運兒。參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。
《魔法手指》:革利鴿夫婦一家以打獵為樂,氣壞了鄰居的一位八歲小女孩。這個小女孩有一種魔力,每當她氣憤時,手指就能施出魔法來。這個魔法可有趣了,它讓打獵者與被獵者徹底掉換了位置。
《世界冠軍丹尼》:一個小男孩丹尼,跟著自己的父親居住在鄉(xiāng)間,雖然家里窮,母親也不在了,但父子倆過得其樂融融??墒且淮闻既坏臋C會,丹尼發(fā)現(xiàn)自己的父親居然有一段不可告人的秘密:他是一個家傳的偷獵者!丹尼在父親一次偷獵失敗后,冒險救回了父親,從此父子倆同仇敵愾,誓要與惡林場主周旋到底。
《了不起的狐貍爸爸》:狐貍爸爸、狐貍媽媽和它們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。它們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主,但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來??墒怯幸惶?,那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€人拿著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。
【風格】故事構(gòu)思奇特、想象新穎、明快多變、富于夸張,從一開始就能打破現(xiàn)實與幻想之間的常規(guī)對位,給人一種或幽默、或機智、或荒誕的美感。
【適應人群】喜歡兒童文學的小讀者!
《寫給孩子的哲學啟蒙書》
一套真正的人生工具書
作者:(法)拉貝,(法)畢奇
譯者:潘林,王川婭
出版社:廣西師范大學出版社
定價:125.00元
【內(nèi)容簡介】
本書告訴你——自由有什么用?要是沒有死亡呢?為什么孩子的自由總是比成人的少?痛苦,我們很快就能感覺到,那么幸福呢?怎么知道它是否有生命?我們能夠選擇自己的生活嗎?如果我們很想做一點錯事呢?有些生命的價值是不是比別的生命更重要?我們死了以后還能留下什么?誰站在狼的一邊,誰站在羊的一邊?自由是怎樣被我們糟蹋的?如果我們對幸福視而不見,又怎么能夠感受到幸福呢?究竟是什么使我們幸福?
我們在為明天準備和平,為什么不為今天呢?你敢在班主任老師的椅子上涂芥末醬嗎?喂,沖突緊急呼救嗎?自由的金錢還是金錢的囚徒?我將怎么看待自己?這是什么東西?假如別人給我一拳,我做什么?誰來決定公平?怎樣消除暴力?怎樣建立和平?當我們成為不公平的犧牲品時,應該做什么?小學三年級班主任老師和一名國家足球隊守門員掙的錢一樣多嗎?我們能否為暴力辯護?別人說我一些什么?你怎么啦,我的大寶寶?
【風格】盡管書中哲學的思考遍及所有的人生重大主題,卻沒有任何難懂的哲學概念和哲學詞語。所有的思想所有的哲學都融化在一個個小故事里,融化在普普通通的生活中。
【適應人群】它既是為孩子們寫的,為孩子們對人生的思考寫的,也是為家長或老師們寫的,是為解答他們的孩子或他們的學生提出的人生問題而寫的。它是老師、家長以及孩子的人生工具書,是他們互相了解和溝通的橋梁。
《紐伯紐瑞大獎少年小說》
一套啟發(fā)式精選好書
作者:(美)柯蒂斯等
譯者:甄晏等
出版社:河北教育出版社
定價:71.00元
【內(nèi)容簡介】
《惠靈頓傳奇》:大貓惠靈頓用分段式的方法,講述一個令大家又驚嘆又感動的冒險故事——它的祖先和一位少年狄克·惠靈頓互相支持,發(fā)跡致富的傳奇經(jīng)歷。
《少女蘇菲的航海故事》:蘇菲從小父母雙亡,卻表現(xiàn)得似乎沒有這回事;蘇菲是個怕水的女孩兒,卻堅持要參加跨海之旅;蘇菲心中埋藏著深深的恐懼和憂傷,在航行中卻表現(xiàn)得十分堅強,事事都要自己完成……一次神奇驚險的家族跨海之旅,驅(qū)散了蘇菲內(nèi)心深處的陰影,讓她擺脫了自幼喪父的不安和悲痛,讓她勇敢地面對現(xiàn)實,讓她得到自信與成長。
《我叫巴德,不叫巴弟》:巴德很小就失去了母親,也從來沒有見過父親。寄養(yǎng)家庭的生活讓他不能忍受,他決定出逃去尋找他的父親。媽媽從來沒有告訴過他父親是誰,但他認為媽媽留下的傳單中有線索,一定可以讓他找到自己的親生父親。什么也阻止不了他,不管是困難、饑餓、恐懼,還是“吸血鬼”……小小的巴德歷經(jīng)挫折,最后終于找到了關(guān)愛他、呵護他的親人。
《印第安人的麂皮靴》:少女莎兒的好友菲比一家接連收到怪異的信件,接著出現(xiàn)一位指名要找菲比母親的神秘男子,沒多久菲比的母親離奇失蹤……莎兒也經(jīng)歷過母親不告而別的痛苦和困惑,她決定幫助菲比找到母親。莎兒在幫助朋友的過程中悟出了很多道理,她和爺爺奶奶一起踏上了旅程,追尋母親的腳步,穿上了母親的“麂皮靴”,明白了母親出走的真正原因。
【風格】人物性格的鮮明豐滿,使得故事生動有趣、引人入勝,讓讀者手不釋卷,樂在其中。
【適應人群】它既適合那些喜歡自己讀故事的大孩子,又適合那些喜歡聽人講故事的小孩子。